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Título: O impacto da inteligência artificial na educação brasileira
Autor(es): MENEZES, Isabella Gomes de
OLIVEIRA, Julia Matos de
Orientador(es): HOMENKO NETO, Alexander
Tipo documental: Monografia
Palavras-chave: Inteligência artificial;Educação;Ensino superior
Data do documento: Nov-2024
Editor: 272
Referência Bibliográfica: MENEZES, Isabella Gomes de; OLIVEIRA, Julia Matos de. O impacto da inteligência artificial na educação brasileira. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Superior de Tecnologia em Marketing) – Faculdade de Tecnologia Sebrae, São Paulo, 2024.
Resumo: Este Trabalho de Conclusão de Curso aborda os métodos de ensino observados no ensino superior brasileiro, com foco na região de São Paulo. A análise parte de um panorama histórico que evidencia como fatores como urbanização e industrialização ampliaram a demanda por educação básica e a não garantia da equidade de acesso, destacando desafios históricos, sociais e econômicos que moldaram o sistema educacional no país A pesquisa compara métodos tradicionais de ensino e o uso de IA, sob uma percepção de como a junção da ética com o uso de tais pode ser complementar no desenvolvimento do estudo. Assim como destaca a urgência de uma reformulação do método de ensino, regularização e humanização. Na qual as tecnologias devem complementar e não substituir a criatividade e a experiência humanas. Reforçando a necessidade de estratégias educacionais que integrem inovação tecnológica com a promoção de pensamento crítico e equidade no acesso ao conhecimento.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/38735
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