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Title: FUN MEMORY: jogos de memória web para ensino da língua inglesa para crianças de 6 a 10 anos
Other Titles: FUN MEMORY: web memory games for teaching English to children aged 6 to 10
Authors: SANTOS, Ana Paula Ferreira dos
CARVALHO, Letícia Lopes de
SILVA, Mria Clara de Souza
ROCHA, Matheus Monteiro
CUNHA, Poliana Leticia da
Advisor: DINIZ, Carlos Alberto
Other contributor: DINIZ, Carlos Alberto
PIRAN, Tadeu Fernando
RIBEIRO, Vanessa Almeida
type of document: Relatório Técnico
Keywords: Jogos eletrônicos;Jogos de computador;Jogos educativos;Plataforma digital;Memória;Memória (eletrônica digital);Crianças
Issue Date: 29-Nov-2024
Publisher: 103
Citation: SANTOS, Ana Paula Ferreira dos et al. FUN MEMORY: jogos de memória web para ensino da língua inglesa para crianças de 6 a 10 anos. Orientador: Prof. Dr. Carlos Alberto Diniz. 2024. 123 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Informática para Internet.) - Escola Técnica Estadual Sylvio de Mattos Carvalho, Matão, São Paulo, 2024.
Abstract: O presente trabalho apresenta o desenvolvimento de uma plataforma digital voltada ao ensino do inglês para crianças, utilizando jogos da memória. A finalidade é proporcionar uma experiência de aprendizado lúdica e interativa, em que os usuários, ao utilizarem com o jogo, possam adquirir vocabulário básico do inglês de forma natural e divertida. Com foco na educação infantil, a proposta visa integrar a tecnologia e a gamificação ao processo de ensino, incentivando a memorização e o reconhecimento de palavras em um segundo idioma através da associação de imagens e termos. Para o desenvolvimento do site, foram conduzidas pesquisas online e empregadas ferramentas como o HTML para a estruturação da aplicação, o CSS para a estilização, o PHP e o SQL para o armazenamento da pontuação dos jogadores, o JavaScript para a programação das cartas, o Canva para a estilização das cartas e a criação do logotipo, e a ferramenta Vidnoz, para a produção dos áudios em inglês para as cartas dos jogos. O Visual Studio Code foi utilizado como ambiente de desenvolvimento, integrando grande parte dessas ferramentas. Espera-se, assim, que a aplicação contribua para ampliar o conhecimento da língua inglesa no meio infantil, focando na diversão e no aprendizado. Palavras-chave: Jogos digitais. Jogo da memória. Ensino de língua inglesa para crianças de 06 a 10 anos.
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URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/32414
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