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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/44333| Title: | Tánamesa: diversidade alimentar e inclusão digital no atendimento a restrições alimentares |
| Authors: | MENEZES, Isabelly de Assis AMORIM, Maria Fernanda Hebling |
| Advisor: | ZANQUIM, Stivi Heverton |
| type of document: | Monografia |
| Keywords: | Hábitos alimentares;Alimentação humana;Nutrição humana;Educação alimentar e nutricional;aplicativos móveis |
| Issue Date: | Dec-2025 |
| Publisher: | 091 |
| Citation: | MENEZES, Isabelly de Assis; AMORIM, Maria Fernanda Hebling de. Tánamesa: diversidade alimentar e inclusão digital no atendimento a restrições alimentares. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Técnico em Administração Integrado ao Médio) – Etec Paulino Botelho, São Carlos, 2025. |
| Abstract: | A alimentação é um elemento essencial para a saúde e o bem-estar, mas também carrega dimensões sociais, culturais e identitárias. O aumento de condições como intolerâncias, alergias e distúrbios metabólicos, aliado à seletividade alimentar, tem ampliado a necessidade de práticas culinárias diversificadas e inclusivas. Nesse contexto, o presente trabalho tem como objetivo compreender a importância da diversidade na culinária, especialmente no atendimento às necessidades alimentares específicas de diferentes grupos. Para isso, busca-se analisar aspectos relacionados à gestão e escolha de alimentos, à diversidade alimentar, à prevalência das restrições e ao crescimento de diagnósticos de intolerâncias, alergias e distúrbios metabólicos. Além disso, discute-se o papel dos aplicativos digitais como ferramentas de apoio, com destaque para a proposta do aplicativo ‘Tánamesa’, voltado para celíacos, diabéticos, intolerantes à lactose e seletivos alimentares. A pesquisa considera também a relação entre alimentação saudável, saúde e prática de atividade física, entendendo a nutrição como parte de uma vida equilibrada. Dessa forma, pretende se evidenciar como a diversidade alimentar e os recursos tecnológicos podem promover inclusão, qualidade de vida e bem-estar. |
| URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/44333 |
| Appears in Collections: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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