Protótipo de um bloco para o curso técnico em edificações na escola Etec Júlio de Mesquita

Abstract

O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo propor o protótipo de um bloco exclusivo para o curso técnico de Edificações na ETEC Júlio de Mesquita, considerando a necessidade de aprimorar a infraestrutura escolar e otimizar o processo pedagógico. A partir de entrevistas, registros fotográficos, análises estruturais e comparações com outras instituições: ETEC Heliópolis, IFSP e SENAI Tatuapé, identificou-se que a atual distribuição de salas, laboratórios e equipamentos apresenta limitações que dificultam o desenvolvimento pleno das atividades práticas e teóricas. O estudo demonstrou a importância de ambientes integrados, laboratórios equipados e tecnologias atualizadas para favorecer o aprendizado técnico e reduzir o tempo de deslocamento entre diferentes espaços da escola; fazendo com que os docentes e discentes obtenham um melhor rendimento escolar, tanto em relação ao aprendizado técnico como ao aproveitamento das aulas. Assim, o projeto apresenta requisitos para a criação de um bloco funcional, moderno e alinhado às exigências do setor da construção civil, contribuindo para a valorização e expansão do ensino técnico.