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Title: MATEMAX: jogo para o público infantil
Other Titles: MATEMAX: game for children
Authors: DAL'OLIO, Ana Jullia Venancio
LIMA, Cayro Ricardo Lucyrio de
GELEN, Gabriel de Deus
FERREIRA, João Gabriel
SIQUEIRA, Kauan Guilherme
Advisor: VIEIRA, Danilo Rodrigues
Other contributor: VIEIRA, Danilo Rodrigues
ARTHUR, Priscila Aparecida
POMPEO, Alexandre
MENESES, Lucas Pires
type of document: Relatório Técnico
Keywords: Matemática;Tecnologia;Educação;Jogos educativos;Interação usuário (computador)
Issue Date: 29-Nov-2024
Publisher: 103
Citation: DAL’OLIO, Ana Julia Venâncio et al. Matemax – Jogo para o público infantil. Orientador: Prof. Danilo Rodrigues Vieira. 2024. 18 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas) - Escola Técnica Estadual Sylvio de Mattos Carvalho, Matão, São Paulo, 2024.
Abstract: RESUMO O MateMax é uma ferramenta educacional digital voltada para o ensino de matemática no Brasil, em resposta ao preocupante cenário educacional, onde 73% dos alunos de 15 anos não atingem o nível adequado na disciplina, segundo o PISA 2022. A plataforma visa não apenas melhorar o desempenho em matemática, mas também aumentar o interesse dos estudantes pela matéria, utilizando tecnologias digitais para facilitar o acesso ao conhecimento. O MateMax incorpora gamificação para tornar o aprendizado mais envolvente, através de quizzes e rankings, que promovem uma competitividade saudável e incentivam a prática contínua. O desenvolvimento da plataforma utilizou-se de HTML para estruturação das páginas, CSS e Bootstrap para estilização e responsividade, JavaScript para interatividade, PHP e MySQL para o gerenciamento do back-end e banco de dados, garantindo uma interface responsiva e interativa. A estrutura do banco de dados é modelada por um Diagrama de Entidade-Relacionamento, que organiza as informações sobre jogadores e suas pontuações. O programa utiliza da plataforma InfinityFree para hospedagem. Palavras-chave: Educação. Matemática. Gamificação. Tecnologia. Interatividade.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/31252
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