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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/40279| Título: | Manual do mundo a educação no youtube: a plataforma como ferramenta de aprendizado |
| Título(s) alternativo(s): | Manual do mundo: education on youtube: the platform as a learning tool |
| Autor(es): | SOUZA, Mariana Moreno Medina de |
| Orientador(es): | CAMPOS, Marina da Costa |
| Tipo documental: | Monografia |
| Palavras-chave: | Vídeo;Educação.;Efeito da comunicação |
| Data do documento: | Nov-2025 |
| Editor: | 209 |
| Referência Bibliográfica: | SOUZA, Mariana Moreno Medina de Manual do mundo a educação no youtube: a plataforma como ferramenta de aprendizagem. 2025. 26f. Trabalho de conclusão de curso (Curso superior de Tecnologia em Desing de Mídias Digitais) Fatec Padre Danilo José de Oliveira Ohl, Barueri, 2025. |
| Resumo: | O YouTube se consolidou como uma das principais ferramentas de aprendizado informal, oferecendo acesso gratuito a conteúdos educacionais em diversos formatos, como vídeoaulas, tutoriais e transmissões ao vivo. No entanto, a ausência de curadoria acadêmica pode comprometer a qualidade das informações disponíveis. Este estudo investiga o papel do canal Manual do Mundo na formação de conhecimento, analisando seus diferentes formatos de vídeos e as estratégias de engajamento do público. A hipótese central é que técnicas eficazes de engajamento contribuem para a retenção do conhecimento, enquanto a falta de controle de qualidade pode dificultar um aprendizado estruturado. O trabalho busca evidenciar o potencial do YouTube na educação digital, identificar desafios e propor recomendações para otimizar o uso da plataforma como ferramenta de ensino. |
| URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/40279 |
| Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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