Uso do lúdico dos jogos digitais no auxílio ao apredizado de criaças autista

Abstract

Os jogos são ferramentas que visam auxiliar no desenvolvimento cognitivo, motor e intelectual. Para a criança, o jogo tem conotação de aprendizado, brincadeira e diversão, principalmente nos jogos lúdicos, nos quais o sistema educacional atual começa a ver como ferramenta agregador de conhecimento e aprendizado. Este estudo objetivou saber se os jogos lúdicos podem ser usados para o ensino de crianças, bem como identificar se esses jogos podem auxiliar os autistas em seu aprendizado. A partir da pesquisa foi percebido a importância dos jogos lúdicos para as crianças e o acesso a tais mídias, assim como sua interação. Enfim, foi possível analisar como dispositivos com jogos lúdicos prendem a atenção das crianças e pode ser usado como forma de uma ferramenta de ensino mais interativo.