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dc.contributor.advisorBARRETO, Patrícia Meciano Simone-
dc.contributor.authorOLIVEIRA, Elisandra Montesino de-
dc.contributor.authorCOUTINHO, Esli Antonia dos Campos-
dc.contributor.authorMENDONÇA, Juliana Segura-
dc.contributor.authorNASCIMENTO, Murilo do-
dc.contributor.otherCARNEIRO, Ana Carolina-
dc.contributor.otherDEANUNCIO, Gabriela Soldi Gonçalves-
dc.date.accessioned2026-09-17T19:35:49Z-
dc.date.available2026-09-17T19:35:49Z-
dc.date.issued2014-06-05-
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Elisandra Montesino de; COUTINHO, Esli Antonia dos Campos; MENDONÇA, Juliana Segura; NASCIMENTO, Murilo do. Alimentação escolar: alimentação escolar na adolescência e PNAE, 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Técnico em Nutrição e Dietética) - Etec Profa. Anna de Oliveira Ferraz, Araraquara, 2014.pt_BR
dc.identifier.urihttps://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48895-
dc.description.abstractA adolescência é segunda década da vida. Nela acontecem mudanças (físicas, sociais e psicológicas) que podem influenciar o indivíduo por uma vida inteira. As mudanças mais percebidas nessa fase da vida são as mudanças físicas e isso ocorre por causa dos hormônios do crescimento e pela forma como o indivíduo se alimenta. Adolescentes em sua grande maioria preferem alimentos gordurosos com baixo ou nenhum valor nutricional. Preocupado com o desenvolvimento nesta fase da vida escolar o governo criou o PNAE (Programa Nacional da Alimentação Escolar) um conjunto de normas para padronizar os alimentos em quando, como e em que quantidade devem ser oferecidos na merenda escolar, além de garantir que os estudantes recebam todos os nutrientes necessários para o seu pleno desenvolvimento. Este trabalho justifica-se pela importância de uma alimentação escolar saudável, constatando a aceitação da merenda e verificando se atende às necessidades nutricionais dos adolescentes para o seu desenvolvimento pessoal, físico e intelectual. O objetivo deste trabalho foi analisar a alimentação escolar de adolescentes entre 11 e 18 anos, em escolas do munícipio de Araraquara-SP. A metodologia utilizada foi a pesquisa, principalmente, em livros e sites científicos sobre a alimentação do adolescente e as necessidades nutricionais nesta fase, além da pesquisa prática com os alunos sobre o consumo e preferências da Merenda escolar em 1 Escola Municipal e 1 Escola Estadual do munícipio de Araraquara. Com isso observou-se que entre outras informações, a maioria consome diariamente Merenda Escolar, seu prato preferido é Arroz, Feijão, Frango e Salada e consomem as frutas por achar saudável. Assim pode-se concluir que a merenda escolar é uma das refeições mais importantes e é um fator relevante para a manutenção dos hábitos alimentares além de ser, em muitos casos, a base da alimentação diária de muitos adolescentes. Palavras-chave: Adolescente, Merenda Escolar, Alimentação Saudável.pt_BR
dc.description.sponsorshipCurso Técnico em Nutrição e Dietéticapt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher029pt_BR
dc.subjectAdolescentespt_BR
dc.subject.otherAmbiente e Saúdept_BR
dc.titleAlimentação escolar: alimentação escolar na adolescência e PNAEpt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
dcterms.type-pt_BR
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