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Título: Plano de abandono emergencial em escolas (PAEE): Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Luciano Felício Biondo
Título(s) alternativo(s): Plan de evacuación de emergencia para escuelas (PAEE): Escuela Primaria Municipal Profesor Luciano Felício Biondo
Autor(es): ANDRADE, Alexandre Alves Brito
FARIAS, Diana Rodrigues
KAISER, Flaviana Aparecida Ribeiro
LUCAS, Josenilson
OLIVEIRA, Kleyton Santana de
LOURENÇO, Raimundo Nonato de Lima
GALVÃO, Renato Cavalcante
NASCIMENTO, Valter Rubens Santos
Orientador(es): LUVIZUTTO, Rodolfo Luigi Poletto
Tipo documental: Monografia
Palavras-chave: Normas de segurança;Estado de emergência;Segurança pública;Informação - segurança;Ambiente escolar
Data do documento: 2015
Editor: 242
Referência Bibliográfica: ANDRADE, A. A. B.; FARIAS, D. R.; KAISER, F. A. R.; LUCAS, J.; OLIVEIRA, K. S.; LOURENÇO, R. N. L.; GALVÃO, R. C.; NASCIMENTO, V. R. S. Plano de Abandono Emergencial em Escolas (PAEE): Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Luciano Felício Biondo, 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Segurança do Trabalho) - ETEC Dr. Celso Giglio, Osasco II, 2015.
Resumo: A integridade física e mental dos professores, funcionários, visitantes e principalmente dos alunos, deve ser sempre a nossa maior preocupação, e esse trabalho faz com que tenham a atitude certa ao enfrentar uma situação não esperada, “um sinistro”, seja um vazamento de gás, uma enchente ou outra situação adversa qualquer. A implantação do Plano de Abandono Emergencial em Escolas (PAEE) teve por finalidade preparar, conscientizar, instruir e capacitar todos os membros dessa instituição, desde a diretora até os funcionários da cozinha, da limpeza e os zeladores a abandonar com ordem, segurança e silêncio, as salas de aula, cozinha, salas da secretaria e levar todos até o ponto de encontro, local seguro longe de qualquer perigo e risco. Fazendo uso de instruções técnicas, Norma Regulamentadora (NR), Normas Brasileiras (NBR), foi possível sinalizar os corredores, o ponto de encontro e todos os ambientes de trabalho dessa instituição, e a partir de treinamentos e simulações, instruir todas as pessoas que trabalham e estudam nessa escola.
La integridad física y mental de los docentes, el personal, los visitantes y especialmente a los estudiantes, debe ser siempre nuestra principal preocupación, y este trabajo hace que tiene la actitud correcta para hacer frente a una situación que no se esperaba, "un siniestro", sea una fuga gas, una inundación u otra situación adversa alguna. La implementación del Plan de Abandono de emergencia para escuelas (EEAP) destinadas a preparar, educar, educar y capacitar a todos los miembros de esta institución, desde el director hasta el personal de cocina, limpeza y conserjes para salir con el orden, la seguridad y el silencio , aulas, cocina, las habitaciones de oficina y toman toda persona al punto de encuentro, un lugar seguro lejos de cualquier peligro y riesgo. Haciendo uso de las instrucciones técnicas, (NR) estándar, Normas Brasileñas (NBR) Regulador, fue posible para señalar los pasillos, el punto de encuentro y todo esto entornos de trabajo institución, y de la formación y simulaciones, instruir a todas las personas Trabajan y estudian en esta escuela.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/47625
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