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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/47250| Title: | LecturizeIt: aplicação multiplataforma de palestras online para democratização da educação e apoio à ODS4 |
| Authors: | LEÃO, Adriano Valcacio MIRALHAS, Victor de Souza |
| Advisor: | ZOTOVICI, Andrea |
| type of document: | Artigo Científico |
| Keywords: | Tecnologia educacional;Linguagem de programação;Educação inclusiva |
| Issue Date: | Nov-2025 |
| Publisher: | 217 |
| Citation: | LEÃO, Adriano Valcacio; MIRALHAS, Victor de Souza. LecturizeIt: aplicação multiplataforma de palestras online para democratização da educação e apoio à ODS4, 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Superior de Tecnologia em Desenvolvimento de Software Multiplataforma) - Faculdade de Tecnologia de Diadema "Luigi Papaiz", Diadema, 2025. |
| Abstract: | Este projeto apresenta o desenvolvimento do LecturizeIt, uma aplicação multiplataforma completa para gestão e disseminação de palestras online, alinhada aos Objetivos de Desen volvimento Sustentável (ODS 4) da ONU, que visa assegurar educação inclusiva e equitativa de qualidade. A aplicação permite que usuários criem, publiquem, inscrevam-se, participem e avaliem palestras de forma totalmente digital, democratizando o acesso ao conhecimento através de interfaces web e mobile. O projeto abrange o desenvolvimento full-stack da solução, incluindo back-end robusto, aplicação web responsiva e aplicativo mobile nativo. A arquitetura back-end utiliza Java com Spring Boot, Docker para containerização, RabbitMQ para mensageria assíncrona, MySQL como banco de dados relacional, Redis para cache, GitHub Actions para CI/CD, e JWT para autenticação segura. O front-end web foi desen volvido com Next.js 14, React.js 18, TailwindCSS para estilização e Tanstack Query para gerenciamento de estado e requisições. A aplicação mobile utiliza React Native através do Expo, permitindo desenvolvimento cross-platform eficiente. A arquitetura proposta busca garantir alta disponibilidade, escalabilidade horizontal, segurança de dados, performance otimizada e excelente experiência do usuário em múltiplas plataformas. |
| URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/47250 |
| Appears in Collections: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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