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Título: Inclui TEA
Título(s) alternativo(s): Includes ASD (Autism Spectrum Disorder)
Autor(es): SANTOS, Marcella Soares dos
BIANCHI, Maria Clara Carvalho
SOUZA, Maria Fernanda Oliveira
MOREIRA, Leonardo Oliveira
LOPES, Octavio de Andrade Albano
Orientador(es): CAMACHO, Eduardo Gomes
Outro(s) contribuidor(es): MEDEIROS, Maria da Conceição
SILVA, Ingrid de Magalhães da
CUNEGUNDES, Simone Aparecida Torres de Souza
Tipo documental: Projeto Técnico
Palavras-chave: Inclusão social;Inclusão digital;Mercado de trabalho
Data do documento: 28-Nov-2025
Editor: 141
Referência Bibliográfica: SANTOS, Marcella Soares dos; BIANCHI, Maria Clara Carvalho; SOUZA, Maria Fernanda Oliveira; MOREIRA, Leonardo Oliveira; LOPES, Octavio de Andrade Albano. Inclui Tea. 2º Sem. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Ensino Médio com Habilitação Técnica em Recursos Humanos) - Escola Técnica Estadual Prof.ª Maria Cristina Medeiros, Centro Paula Souza, Ribeirão Pires (SP), 2025.
Resumo: Este trabalho apresenta o projeto IncluiTEA, uma iniciativa voltada à inclusão de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no mercado de trabalho. Desenvolvido por estudantes do curso técnico de Recursos Humanos, o projeto propõe a criação de uma plataforma digital que conecta candidatos autistas a empresas inclusivas, oferecendo suporte técnico, testes comportamentais, materiais educativos e consultoria especializada. O estudo fundamenta-se em pesquisa de campo com 32 participantes, que revelou significativa ausência de políticas efetivas de inclusão, desconhecimento sobre o TEA e a necessidade de capacitação nas empresas. Por outro lado, os dados também demonstraram apoio social à causa e o reconhecimento dos benefícios da diversidade no ambiente corporativo. A metodologia incluiu pesquisa exploratória, análise SWOT, aplicação de ferramentas de gestão como o Ciclo PDCA e 5S, além de diagnóstico macroambiental. O projeto visa não apenas facilitar contratações, mas transformar a cultura organizacional, promover autonomia e estimular práticas corporativas alinhadas à equidade e à responsabilidade social. Palavras-chave: Autismo. Inclusão. Trabalho. Diversidade. Plataforma digital.
This paper presents the INCLUITEA project, an initiative focused on the inclusion of individuals with Autism Spectrum Disorder (ASD) in the labor market. Developed by students in the Human Resources technical course, the project proposes the creation of a digital platform that connects autistic candidates with inclusive companies, offering technical support, behavioral assessments, educational materials, and specialized consultancy. The study is based on field research with 32 participants, which revealed a significant lack of effective inclusion policies, limited knowledge about ASD, and the need for corporate training. On the other hand, the data also showed strong social support for the cause and recognition of the benefits of diversity in the workplace. The methodology included exploratory research, SWOT analysis, use of management tools such as the PDCA cycle and 5S, and a macro-environmental diagnosis. The project aims not only to facilitate employment but also to transform organizational culture, promote autonomy, and encourage corporate practices aligned with equity and social responsibility. Keywords: Autism. Inclusion. Employment. Diversity. Digital platform.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/47126
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