Através do espelho

Abstract

O projeto "Através do Espelho", desenvolvido por alunos do 3º do Ensino Médio de Recursos Humanos da ETEC Prof. Maria Cristina Medeiros, sob a supervisão do professor Eduardo Camacho, tem como objetivo central promover a autoestima e o empoderamento feminino, com foco no fortalecimento de mulheres microempreendedoras. A partir de uma abordagem qualitativa, embasada em pesquisas bibliográficas e de campo, o projeto evidenciou que desafios como o machismo estrutural, o assédio moral e a baixa autoconfiança dificultam o avanço das mulheres no mercado de trabalho. Como solução, foi idealizado o evento "Além do Olhar", realizado durante a II Feira Tecnológica e Sustentável no ano de 2024, que incluiu palestras, exposições e networking, proporcionando visibilidade e valorização ao trabalho de mulheres empreendedoras da região do ABC. Com a utilização de ferramentas estratégicas como Canvas, Mapa de Empatia e Análise SWOT, a iniciativa foi planejada para atender às necessidades do público-alvo e fortalecer o impacto social do projeto. Além disso, alinhou-se aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, contribuindo para a igualdade de gênero, a redução das desigualdades e o crescimento econômico sustentável. O evento foi amplamente divulgado nas redes sociais e em uma plataforma online criada especialmente para destacar as empreendedoras participantes, aumentando o alcance e engajamento. Exceto o evento, os alunos estão trabalhando em conjunta parceria com o grupo "...." criado por alunos do 3°C, onde será desenvolvido um site/app, promovendo uma rede de apoio às mulheres microempreendedoras, servindo também como troca de serviços oferecidos por elas. Os resultados incluem maior conscientização da comunidade sobre o valor do microempreendedorismo feminino, fortalecimento da autoestima das participantes, espaço amplo e desenvolvido para melhores condições de vendas e promoção de um ambiente mais inclusivo e colaborativo no mercado de trabalho. Palavras-chave: Empoderamento feminino; Empreendedorismo; Igualdade de gênero; Autoestima e Microempreendedorismo. ABSTRACT

The project "Através do Espelho" (Through the Looking Glass), developed by third-year high school students in Human Resources at ETEC Prof. Maria Cristina Medeiros, under the supervision of Professor Eduardo Camacho, has the central objective of promoting self-esteem and female empowerment, with a focus on strengthening women micro entrepreneurs. Utilizing a qualitative approach based on bibliographic and field research, the project highlighted challenges such as structural machismo, moral harassment, and low self-confidence that hinder the advancement of women in the labor market. As a solution, the event "Além do Olhar" (Beyond the Gaze) was conceived and held during the II Technological and Sustainable Fair in 2024, including lectures, exhibitions, and networking, providing visibility and valuing the work of women entrepreneurs in the ABC region. Employing strategic tools such as Canvas, Empathy Map, and SWOT Analysis, the initiative was planned to meet the needs of the target audience and strengthen the project's social impact. Furthermore, it aligned with the UN Sustainable Development Goals, contributing to gender equality, reduced inequalities, and sustainable economic growth. The event was widely publicized on social media and on a dedicated online platform showcasing participating entrepreneurs, increasing reach and engagement. In addition to the event, the students are working in joint partnership with the group "...." created by 3rd-grade students, where a website/app will be developed, promoting a support network for women micro-entrepreneurs and serving as a platform for the exchange of services offered by them. The results include greater community awareness of the value of female micro-entrepreneurship, strengthened self-esteem among participants, an ample and developed space for improved sales conditions, and the promotion of a more inclusive and collaborative environment in the labor market. Keywords: Female Empowerment; Entrepreneurship; Gender Equality; Self-esteem; Micro-entrepreneurship.