Os impactos da Síndrome de Burnout no ambiente educacional

Abstract

A síndrome de Burnout é uma condição de esgotamento profissional que traz sintomas de exaustão, estresse e sensação de esgotamento físico causada pelo excesso de trabalho. Atualmente a síndrome tem acarretado um maior número de pessoas esgotadas que se intensificam através de relatos e fatos evidenciados pela Previdência Social, que tem recebido inúmeros afastamentos por auxílio doença. No ambiente educacional existem casos em professores e profissionais da área sendo afetados, já que neste serviço existe uma alta cobrança de performance vinda de diversos lados e muitas vezes um acúmulo de funções. Os estudantes também podem ser atingidos pelos sintomas da síndrome de Burnout, os principais casos vêm de estudantes que estão se preparando para vestibulares e concursos, nesse meio pode-se ocasionar um distúrbio emocional, mas não podemos chamá-lo de Burnout, pois não é resultado de uma vida profissional. A Síndrome de Burnout passou a ser considerada pela OMS (Organização Mundial de Saúde) como um fenômeno ligado ao trabalho, a partir do dia 1 de janeiro de 2022. Referências de gestão procuram estabelecer programas que se atentem com o bem-estar e a saúde emocional dos trabalhadores, assim promovendo o engajamento profissional que pode afetar diretamente a produtividade de uma empresa, além dos profissionais também fazerem a sua parte, já que a doença afeta sua própria qualidade de vida.