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Título: Uso de simulador no processo de melhoria de picking de uma empresa
Autor(es): DIAS, Hélder Luiz da Silva
MEDEIROS, Lys Fernanda Torres
MORAIS, Thiago Vinicius Ferreira de
Orientador(es): MALTA, Regiane de Fátima Bigaran
Tipo documental: Monografia
Palavras-chave: Gestão de estoques;Simulação computacional;Logística
Data do documento: Dez-2025
Editor: 167
Referência Bibliográfica: DIAS, H.L.S.; MEDEIROS, L.F.T.; MORAIS, T.V.F.; MALTA, R.F.B. Uso de simulador no processo de melhoria de picking de uma empresa. Guarulhos: Fatec Guarulhos, 2025. 25p. Trabalho de Graduação (Tecnólogo em Logística) – Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, Faculdade de Tecnologia de Guarulhos.
Resumo: O processo de separação de pedidos, conhecido como picking, é uma das atividades mais críticas na logística, com impacto direto nos custos operacionais, prazos de entrega e satisfação do cliente. Ineficiência podem Ievar a retrabalhos, devoluções e custos extras consideráveis. Diante disso, a simulação computacional surge como uma ferramenta estratégica podendo antecipar gargalos, testar alternativas e embasar decisões gerenciais. Este artigo tem como objetivo central analisar a operação de picking em uma empresa do ramo editorial, identificando pontos de melhoria por meio de simulações realizadas no software Arena. A metodologia adotada foi a de pesquisa aplicada e quantitativa, desenvolvida por meio de caso, que envolveu etapas de coleta de dados, mapeamento do processo atual, modelagem do sistema e comparação dos cenários. Os resultados obtidos revelaram que o recurso “Separador” era o principal gargalo do processo, operando continuamente em sua capacidade máxima. Essa sobrecarga limitava a produtividade total do sistema e elevava o volume de trabalhos em andamento (WIP). Com a implementação de medidas foi possível alcançar um ganho de eficiência superior a 25%. Conclui-se, portanto, que a otimização de picking depende da integração entre os fluxos de trabalho, o suporte da tecnologia e uma gestão de estoque bem alinhada.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45356
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