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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/44060| Título: | Desenvolvimento de plataforma opensource de criação de currículos para alunos de ensino médio e superior |
| Título(s) alternativo(s): | Development of an open-source platform for creating resumes for high school and college students |
| Autor(es): | FAGGION, João Vitor Campos |
| Orientador(es): | DUARTE, Maurício |
| Tipo documental: | Artigo Científico |
| Palavras-chave: | Currículo;Estudantes;Ensino fundamental;Ensino médio;Mercado de trabalho;Plataforma digital |
| Data do documento: | 3-Jun-2025 |
| Editor: | 259 |
| Referência Bibliográfica: | FAGGION, João Vitor Campos. Desenvolvimento de plataforma opensource de criação de currículos para alunos de ensino médio e superior, 2025. Trabalho de conclusão de curso (Curso Superior de Tecnologia em Big Data no Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia FATEC Shunji Nishimura (Pompéia), Pompéia, 2025. |
| Resumo: | Este trabalho apresenta o desenvolvimento de uma aplicação web voltada à criação de currículos personalizados para alunos do ensino fundamental e médio, com a finalidade de auxiliar na organização de informações relevantes para a inserção no mercado de trabalho. A plataforma tem o intuito de ajudar alunos que muitas vezes não tem acesso a esse tipo de ferramenta, é uma plataforma que não visa fins lucrativos, por isso é definida como OpenSource, com os códigos que podem ser localizados no Github (https://github.com/joaofaggion17). A aplicação permite que o estudante registre, de forma autônoma, dados como informações pessoais, formação acadêmica, cursos, projetos, experiências extracurriculares e habilidades, por meio de uma interface intuitiva e acessível. A metodologia adota tecnologias modernas, como Next.js e React no front-end, Prisma ORM para o gerenciamento de dados, PostgreSQL como banco de dados relacional e Tailwind CSS para a estilização responsiva da interface. O sistema também incentiva a interação entre alunos, professores e orientadores durante o processo de revisão do currículo, promovendo o protagonismo estudantil e o autoconhecimento. Como resultado, o projeto entrega uma ferramenta digital prática, que facilita a construção de currículos estruturados, valorizando as trajetórias escolares dos alunos. Conclui-se que a aplicação contribui significativamente para o desenvolvimento de competências interpessoais e acadêmicas, além de atender às demandas da educação contemporânea por soluções acessíveis e eficazes para a preparação profissional dos jovens. |
| URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/44060 |
| Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| bigdata_2025_1_joaofaggion_desenvolvimentodeplataformaopensource.pdf Restricted Access | 582.35 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Solictar uma cópia |
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