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Título: Treinando Bixo: plataforma de estudo online
Autor(es): SOUZA, Bruna Vitória Senario de
ANJOS, Laís Nicolau dos
ANJOS, Laura Nicolau dos
Orientador(es): GIMENES, Gabriela dos Santos
Outro(s) contribuidor(es): TORRES, Marcelo Teixeira
FARINA, Renata Mirella
Tipo documental: Monografia
Palavras-chave: Trabalho;Vestibular
Data do documento: 5-Dez-2022
Editor: 029
Referência Bibliográfica: SOUZA, Bruna Vitório Senario de; ANJOS, Laís Nicolau dos; ANJOS, Laura Nicolau dos. Treinando Bixo: plataforma de estudo online, 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Técnico em Informática para Internet) – Etec Profa. Anna de Oliveira Ferraz, Araraquara, 2026.
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo ajudar no desenvolvimento da educação em jovens e adultos com desejo de realizar vestibulares e não sabem por onde começar. Na plataforma se encontram informações como, simulados com cronometro, listas feitas pelo projeto Salve Guarda que contém opções de vestibulares e universidades divididas por curso e região. Apresenta um design contemporâneo com cores vibrantes, mas sem atrapalhar a atenção do usuário. Simulados com questões de vestibulares diversificado, resumos com links direcionados para vídeo aula e dicas de estudo. Foi desenvolvido uma aba para comunicação direta com os desenvolvedores caso aja dúvida ou ideias para o melhoramento do site. Um site formado por alunos enfrentando as dificuldades na introdução para universidades, apresentando uma comunicação digital desenvolvida em tempos de pandemia, tornando uma plataforma mais acessível e interativa. Portanto tendo como finalidade ajudar pessoa na hora da introdução de vestibulares e faculdades, para facilitar na hora de suas escolhas. Palavras-chave: Trabalho. Simulado. Vestibulares. Resumos.
The present work aims to help in the development of education in young people and adults who want to take entrance exams and do not know where to start. On the platform there is information such as, simulated with a stopwatch, lists made by the Salve Guarda project that contain options for entrance exams and universities divided by course and region. It presents a contemporary design with vibrant colors, but without disturbing the user's attention. Simulations with questions from diversified entrance exams, summaries with links to video lessons and study tips. A tab was developed for direct communication with the developers in case of doubt or ideas for improving the site. A website made up of students facing difficulties in introducing them to universities, presenting a digital communication developed in times of a pandemic, making a more accessible and interactive platform. Therefore, with the purpose of helping people when entering entrance exams and colleges, to facilitate their choices. Keywords: Job. Simulated. Entrance Examinations. Abstracts.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/42624
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