Educação digital e cursos de inteligência artificial no desenvolvimento profissional em São Paulo

Abstract

A expansão de cursos gratuitos no modelo a distância voltados à Inteligência Artificial (IA) tem se consolidado como uma estratégia de democratização do conhecimento e fortalecimento da inclusão digital na Região Metropolitana de São Paulo. Essas iniciativas ampliam a qualificação profissional, promovem oportunidades de emprego e contribuem para a redução das desigualdades sociais, em consonância com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Instituições públicas, privadas e do terceiro setor oferecem desde cursos de curta duração até graduações e pós-graduações, reforçando a inserção da IA na educação formal e profissional. Adotando como método a revisão bibliográfica e análise documental para compreender como essas formações impactam a empregabilidade, a autonomia profissional e a inovação social, os resultados parciais evidenciam que a diversidade de cursos, formatos e públicos atendidos fortalece a democratização do conhecimento tecnológico, ao mesmo tempo em que apontam para a importância de políticas públicas que garantam acesso à internet e assegurem a qualidade dos conteúdos oferecidos. Dessa forma, os cursos gratuitos em IA se apresentam como instrumentos estratégicos para o desenvolvimento humano, social e econômico da cidade.