JOY: um game para aprendizado de lógica

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Título:	JOY: um game para aprendizado de lógica
Título(s) alternativo(s):	JOY: a game for learning logic
Autor(es):	SANTOS, Alef Rodrigo dos LEONARDO, Natalia Joventino SOUSA, Vanessa Silva
Orientador(es):	MARTINS, Wellington Fábio de Oliveira SILVA, Wagner José da
Outro(s) contribuidor(es):	SPILLEIR, Carlos A. SA, Jackson Wendel Santos
Tipo documental:	Monografia
Palavras-chave:	Jogos eletrônicos
Data do documento:	25-Nov-2016
Editor:	115
Referência Bibliográfica:	SANTOS, Alef Rodrigo dos ; LEONARDO, Natalia Joventino ; SOUSA, Vanessa Silva. JOY: um game para aprendizado de lógica, 2016. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Informática) - Escola Técnica de Hortolândia, Hortolândia, 2016
Resumo:	Tendo em vista o mundo globalizado que vivemos e a necessidade de profissionais na área da computação, percebeu-se a necessidade de ensinar a jovens e crianças a linguagem de programação, com o mercado aquecido e a juventude sedenta por informação, opções de como transferir esse conhecimento estão sendo discutidas, uma das opções para isso com efetividade e boa aceitação, são os games. A escolha por criar um game que ensine lógica de programação e matemática foi definida por ser didático e também um hobby dentro do cotidiano infantil da faixa etária entre 7 a 12 anos para a aplicação do método
URI:	http://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/3126
Aparece nas coleções:	Trabalhos de Conclusão de Curso

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