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Title: JOBS-103: Plataforma Web para Cadastramento de Currículos
Other Titles: JOBS-103: Web Platform for CV Registration
Authors: JORGE, Ana Beatriz
SILVA, Isaque Otero da
CALERA, Rafael Vinicius de Lima
OLIVEIRA, Wellington da Silva
Advisor: CUNHA, Amanda Carolina da
Other contributor: CUNHA, Amanda Carolina da
ARTHUR, Priscila Aparecida
GONÇALVES, Eduardo Gustavo
type of document: Monografia
Keywords: Currículo;Emprego;Organização;Web sites
Issue Date: 30-Nov-2023
Publisher: 103
Citation: JORGE, Ana Beatriz et al. JOBS- 103: plataforma web para cadastramento de currículos. Orientadora: Profa. Amanda Carolina da Cunha. 2023. 30 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas) - Escola Técnica Estadual Sylvio de Mattos Carvalho, Matão, São Paulo, 2023.
Abstract: Este relatório técnico apresenta uma plataforma de currículos projetada para atender às necessidades da comunidade escolar na busca pelo primeiro emprego, permitindo que os membros cadastrem seus currículos profissionais de maneira fácil e intuitiva. A plataforma oferece uma gama de funcionalidades essenciais e fundamentais na elaboração de um currículo atrativo aos recrutadores, tais como, a criação de um perfil, a inserção de informações pessoais e profissionais, além de inclusão de experiências e habilidades relevantes. A ideia do projeto foi validada através de questionário do Google Forms em que os possíveis usuários apontaram pela viabilidade da plataforma. O site foi desenvolvido utilizando a linguagem de programação JavaScript e para o front-end o framework React. Na criação de API foi utilizado o Node.JS que interpreta o código JavaScript no servidor. A informatização desse processo traz benefícios significativos, incluindo a redução do trabalho manual, a eliminação de papéis e a organização de informações. Além disso, a plataforma simplifica o gerenciamento de currículos, economizando tempo e recursos, ao mesmo tempo em que aprimora a experiência dos usuários. Essa solução representa um avanço importante para a comunidade escolar, oferecendo uma maneira intuitiva de registrar e compartilhar informações profissionais. Ela contribui para a eficiência dos processos de seleção, otimizando a análise de currículos e facilitando a comunicação entre os membros da comunidade escolar e a instituição de ensino. Palavras-chave: Organização. Site. Currículo. Emprego. Padronização.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/29816
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