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Title: Educação nas escolas - o ponto de partida para despertar a percepção e o processo de controle de risco
Other Titles: Education in schools - the starting point for awakening awareness and the risk control process
Authors: GONÇALVES, Amanda da Glória da Silva
FERREIRA, Danielly da Silva
SILVA, Franciane Oliveira da
ROMEIRO, Gláucia Helena Gonçalves
CORRÊA, Mayra Emily de Lima
Advisor: GONÇALVES, Lúcio Gualiato
type of document: Artigo Científico
Keywords: Segurança;Prevenção de acidentes;Instrumentos visuais de sinalização
Issue Date: 11-Dec-2024
Publisher: 026
Citation: GONÇALVES, Amanda da Glória da Silva; FERREIRA, Danielly da Silva; SILVA, Franciane Oliveira da; ROMEIRO, Gláucia Helena Gonçalves; CORRÊA, Mayra Emily de Lima. Educação nas escolas - o ponto de partida para despertar a percepção e o processo de controle de risco. 2024. 12 p. Artigo. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Segurança do Trabalho) - Etec Prof. Alfredo de Barros Santos, Guaratinguetá, SP, 2024.
Abstract: Neste artigo científico para conclusão de curso, será abordado a questão da segurança no ambiente escolar, a segurança dos alunos e profissionais, pois é uma questão de extrema relevância. Dentre as ações de prevenção de acidentes, o ensino de primeiros socorros e a gestão de riscos ocupam um lugar de destaque, especialmente no que diz respeito à preparação da comunidade escolar para lidar com situações de emergência. Será abordado uma solução para este problema, apresentando dados estatísticos e os benefícios que serão proporcionados aos estudantes quanto ao a capacitação em primeiros socorros pode fazer a diferença em momentos críticos, garantindo respostas rápidas e eficazes para minimizar danos enquanto os serviços de emergência não chegam.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/28341
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