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Título: Análise do nível de acidez do solo da Etec Profª Carmelina Barbosa
Autor(es): DELECRODE, Leonardo Gomes
BARBOSA, Pedro Henrique do Nascimento
MONTEIRO, Victor Hugo Peres
SOUZA, Vitor Rios de
Orientador(es): SILVA, Murilo Alexandre Garcia
Outro(s) contribuidor(es): SILVA, Murilo Alexandre Garcia
Tipo documental: Monografia
Palavras-chave: Química;Solos;Solo ácido
Data do documento: 4-Dez-2024
Editor: 052
Referência Bibliográfica: DELECRODE, L. G. et al. Análise do nível de acidez do solo da Etec Profª Carmelina Barbosa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Técnico em Química) – Etec Profª Carmelina Barbosa, Dracena, 2024.
Resumo: O trabalho foi realizado na região do oeste do estado de São Paulo, no município de Dracena na escola pública ETEC Prof.ª Carmelina Barbosa. Com a finalidade de analisar as características químicas do solo da área escolar, áreas essas utilizadas para plantação de cana-de-açúcar, bovinocultura, ovinocultura e uma reserva natural, comparando entre elas o nível de acidez do solo, característica fundamental para a disponibilidade de nutrientes no solo. Para a análise, as amostras retiradas dos solos foram levadas para o laboratório da escola, sendo utilizado um pHmetro de bancada e seguindo as instruções encontradas no livro "Manual de métodos de análise de solo" feito pela EMBRAPA.
The work was conducted in the western region of the state of São Paulo, in the municipality of Dracena, at the public school Etec Profª Carmelina Barbosa. The aim was to analyze the chemical characteristics of the soil in the school area, which includes lands used for sugarcane cultivation, cattle farming, sheep farming, and a nature reserve, comparing the soil acidity levels among these areas—an essential characteristic for nutrient availability in the soil. For the analysis, soil samples were collected and taken to the school laboratory, where a bench pH meter was used, following the instructions found in the book "Manual of Analytical Methods for Soil" by EMBRAPA.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/27389
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