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Título: Jogos educacionais com uso de realidade aumentada
Título(s) alternativo(s): Educational games with augmented reality use
Autor(es): PIARDI, Fernando
Orientador(es): SARRO, Carlos Henrique Rodrigues
Outro(s) contribuidor(es): FORTE, Cleberson Eugênio
MIANO, Mariana Godoy Vazquez
Tipo documental: Monografia
Palavras-chave: Informática - educação;Jogos eletrônicos;Realidade aumentada
Data do documento: 1-Dez-2010
Editor: 004
Referência Bibliográfica: PIARDI, Fernando. Jogos educacionais com uso de realidade aumentada, 2010. Trabalho de conclusão de curso (Curso de Tecnologia em Jogos Digitais) - Faculdade de Tecnologia de Americana, Americana, 201'0
Resumo: Atualmente crianças e jovens estão acostumados com o uso de tecnologias no dia-a-dia (celulares, computadores, etc.). Eles recebem muita informação ao mesmo tempo. Neste sentido, as escolas e os professores necessitam utilizar novos recursos para manter a atenção dos alunos e facilitar seu aprendizado. Os professores devem estar preparados para ajudá-los a selecionar e pensar sobre a informação recebida. Uma tecnologia relativamente recente e promissora no contexto educacional é a Realidade Aumentada, pois tem uma interface intuitiva que facilita a interação e retenção do conteúdo aprendido. Com a Realidade Aumentada, jogos ou aplicativos educacionais podem enriquecer as metodologias de ensino, ajudando também pessoas com deficiência visual ou auditiva. O presente trabalho apresentará alguns benefícios do uso de jogos na educação. A definição, os tipos e as ferramentas utilizadas no desenvolvimento de jogos e aplicativos com realidade aumentada. Serão apresentados exemplos de softwares existentes com realidade aumentada úteis na educação de crianças, jovens e adultos, portadores de necessidades especiais ou não.
URI: http://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/1495
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