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Burocracia: a concepção gestora nas faculdades de tecnologia do estado de São PauloTRAMONTE, Angela Teresa Freneda da SilvaKANAANE, RobertoDissertação20-Apr-2017
Projeto educacional das classes descentralizadas no atendimento à formação de demandas específicas: um estudo sobre a experiência do Centro Paula SouzaARCANJO, Cláudio Roberto de OliveiraBATISTA, Sueli Soares dos SantosDissertação18-May-2017
Formação docente em comunidades de prática: um estudo com professores de educação profissional e tecnológica de uma instituição educacional em São PauloDOMINGUES, IsabelFERNANDEZ, Senira Anie FerrazDissertação22-Feb-2017
A educação profissional empreendedora: estratégias de gestão no ensino técnico de nível médio com foco no empreendedorismo: estudo de casoCROCE, Evelin FinkeKANAANE, RobertoDissertação30-Mar-2017
Cursos de tecnologia e perfil acadêmico de docentes: um estudo em instituição pública estadual de educação profissional tecnológicaDANTAS, Luciano JoséKANAANE, RobertoDissertação27-Mar-2018
O docente e os fatores para a escolha da escola de atuação: um estudo em unidades de ensino da Diretoria Regional Sul I da cidade de São PauloRUFINO, Islanne Ariel Marinho FerreiraGIORDANO, Carlos VitalDissertação30-Mar-2017
Compreensão de leitura em inglês como língua estrangeira de alunos do ensino médio: comparação entre escolas de modalidades de ensino distintasBRUM, Kurt Davi GoulartCUNHA, Neide de BritoDissertação25-Mar-2024
Educação profissional e tecnologias digitais: interação docente em ambientes virtuais de aprendizagemSALEH, Mohamed KassemNETTO PRADOS, Rosália MariaDissertação19-Mar-2024
Provimento da direção escolar nas escolas técnicas estaduais do CEETEPS: um estudo sobre a gestão da educação profissionalCORCELLI, Edmeire FerreiraCONSTANTINO, Paulo Roberto PradoDissertação27-Apr-2023
Práticas de gestão escolar na educação profissional técnica de nível médio: uma abordagem à luz da teoria dos stakeholdersSANTOS, Stenio Pinheiro dosMACHADO, Michel MottDissertação29-Mar-2023

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