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Título: O potencial de inovação e criação do conhecimento na organização do trabalho nas indústrias do ramo têxtil
Título(s) alternativo(s): The potential for innovation and knowledge creation in the organization of work in the textile industries
Autor(es): MANTOVANI, Felipe Marcelus
Orientador(es): GARCIA, Carlos Henrique Menezes
Outro(s) contribuidor(es): ARCE, Enrique Viana
BALDUCCI, Marice Leo Sartori
Tipo documental: Monografia
Palavras-chave: Inovações tecnológicas;Gestão do conhecimento
Data do documento: 25-Jun-2014
Editor: 004
Referência Bibliográfica: MANTOVANI, Felipe Marcelus. O potencial de inovação e criação do conhecimento na organização do trabalho nas indústrias do ramo têxtil, 2014. Trabalho de conclusão de curso (Curso de Tecnologia em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Americana, Americana, 2014
Resumo: Este trabalho tem como objetivo demonstrar e ampliar o conhecimento dos leitores com relação aos estudos de inovação e criação de conhecimento, além de buscar uma maior compreensão da relação entre a Alta Administração e Organização do Trabalho. No decorrer do trabalho, será feita uma apresentação dos conceitos e definições relacionados aos métodos de inovação a partir do antigo paradigma socioeconômico entre as empresas no decorrer das revoluções industriais, buscando detalhar o impacto que, atualmente, esses métodos têm nas empresas. Com isso, o trabalho mostrará a importância da adoção do novo conceito de inovação a partir da valorização do ser humano. Com relação às metodologias utilizadas para o desenvolvimento deste trabalho, foi feita pesquisa empírica que consiste numa entrevista com a Organização do Trabalho, que será abordada mais adiante e uma pesquisa bibliográfica aos enriquecimentos teóricos. Ao final, a análise da pesquisa buscará verificar se as empresas estão propícias à inovação a partir do novo paradigma e se a gestão empresarial dá condições a que se crie conhecimento.
URI: http://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/537
Aparece nas coleções:Trabalhos de Conclusão de Curso

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