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Título: Aplicativo educacional integrado para comunicação e gestão de tarefas
Autor(es): MIRANDA, Leonardo
CLARA, Maria
OLIVEIRA, William
NAVARRO, William
Orientador(es): SANTOS, Graciete Henriques dos
LEITE, Kleyton Sartori
Tipo documental: Monografia
Palavras-chave: Plataforma digital;Tecnologia
Data do documento: 25-Nov-2025
Editor: 107
Referência Bibliográfica: MIRANDA, Leonardo; CLARA, Maria; OLIVEIRA, William; NAVARRO, William. Aplicativo educacional integrado para comunicação e gestão de tarefas . 2024. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas) - Etec Adolpho Berezin, Mongaguá, 2024.
Resumo: RESUMO Este projeto apresenta o desenvolvimento de uma plataforma digital integrada voltada à comunicação acadêmica e à gestão de tarefas em instituições de ensino. A solução foi criada para suprir a necessidade de um canal oficial, centralizado e eficiente, capaz de aproximar estudantes, professores e a gestão escolar, especialmente em um cenário de restrições ao uso de dispositivos eletrônicos nas escolas, conforme a Lei nº 15.100/2025. O sistema oferece recursos como feed interativo, canal direto de comunicação, painel de desempenho e envio de notificações automáticas, além de um mecanismo de acesso por tokens semanais, garantindo segurança, acessibilidade e inclusão digital. Utilizando tecnologias como Node.js, MySQL, HTML, CSS, JavaScript e Bootstrap, a plataforma proporciona um ambiente intuitivo, moderno e responsivo, que favorece o engajamento e a organização acadêmica. Com essa proposta, o projeto busca modernizar a dinâmica educacional, fortalecer a interação entre os membros da comunidade escolar e contribuir para a melhoria do desempenho e da experiência dos usuários. PALAVRAS-CHAVE: comunicação acadêmica, gestão de tarefas, acessibilidade.
ABSTRACT This project presents the development of an integrated digital platform aimed at enhancing academic communication and task management within educational institutions. The solution was designed to address the need for an official, centralized, and efficient channel to connect students, teachers, and school management, especially in the context of restrictions on the use of electronic devices in schools, according to Law No. 15.100/2025. The system offers features such as an interactive feed, direct communication channel, performance dashboard, and automatic notifications, along with a weekly token-based access mechanism to ensure security, accessibility, and digital inclusion. Developed using technologies such as Node.js, MySQL, HTML, CSS, JavaScript, and Bootstrap, the platform provides an intuitive, modern, and responsive environment that promotes engagement and academic organization. With this approach, the project seeks to modernize the educational dynamic, strengthen interaction within the school community, and contribute to improving user performance and experience. Keywords: academic communication, task management, accessibility, educational technology.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/42547
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