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Title: CyberSafeZone - Denúncias e estratégias para prevenção de crimes cibernéticos
Other Titles: CyberSafeZone - Reports and strategies for preventing cyber crimes
Authors: REGINATTO, Ana Carolina Santos
CAMPI, Gustavo Henrique da Silva
ALVES, João Pedro
SIMEÃO, Kamily Vitória
LOPES, Olga Leticia
Advisor: CUNHA, Amanda Carolina da
Other contributor: CUNHA, Amanda Carolina da
PEREIRA, Ana Claudia Câmara
ARTHUR, Priscila Aparecida
type of document: Monografia
Keywords: Crime por computador;Crime;Ataque;Tecnologia;Segurança de redes
Issue Date: 30-Nov-2023
Publisher: 103
Citation: REGINATTO, Ana Carolina Santos et al. CyberSafeZone – Denúncias e estratégias para prevenção de crimes cibernéticos. Orientadora: Profa. Amanda Carolina da Cunha. 2023. 23 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas) - Escola Técnica Estadual Sylvio de Mattos Carvalho, Matão, São Paulo, 2023.
Abstract: No contexto atual, marcado pela expansão da internet e pela dependência crescente da tecnologia, semelhante ao que é retratado na série "Mr. Robot", observamos um aumento expressivo de crimes cibernéticos durante a pandemia de COVID-19. Dados de 2022 indicam um crescimento de 21% em golpes e ataques cibernéticos em comparação ao ano anterior. Estes ataques, semelhantes às tramas da série, afetaram mais de 300 mil pessoas. A conscientização sobre esses riscos é crucial, destacando a importância de proteger a privacidade e a segurança online. O CyberSafeZone oferece uma abordagem holística para prevenção, fornecendo informações, ferramentas como geradores de senhas e criptografadores. A plataforma visa capacitar os usuários a fortalecer sua segurança online, sem armazenar dados pessoais, garantindo máxima segurança e privacidade. Assim como os personagens de "Mr. Robot" enfrentam desafios cibernéticos, a mensagem é que todos têm o poder de navegar com confiança no mundo digital, priorizando a segurança e a tranquilidade online. Palavras-Chave: cibernético, tecnologia, golpe, crime, site, ataque, internet
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/29812
Appears in Collections:Trabalhos de Conclusão de Curso

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