Escola montessoriana: um ambiente preparado

Abstract

O presente estudo propõe o design de espaços projetados de uma Escola Montessoriana para crianças de 3 a 6 anos, reconhecendo a importância crucial do ambiente escolar no desenvolvimento infantil. Fundamentado nos princípios do Método Montessori, este projeto busca criar um espaço cuidadosamente projetado para estimular a autonomia, criatividade e amor pelo conhecimento nas crianças. O objetivo central é criar ambientes educacionais estimulantes e pertencentes aos alunos, onde móveis e elementos são dispostos à altura acessível, tonalidades pastéis e ambientes claros que promovem tranquilidade e a presença de plantas que contribui para o bem-estar. A metodologia adotada abrange a investigação dos fundamentos teóricos de Maria Montessori e do Design de Interiores voltado para espaços educacionais. Além disso, a análise de estudos de caso serve como referência para a aplicação bem-sucedida desses princípios. Em síntese, este trabalho visa não apenas a composição visual, como também a promoção do pleno desenvolvimento infantil por meio de ambientes minuciosamente planejados, estimulando os pequenos a se tornarem aprendizes independentes e curiosos.