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Title: Jogos digitais como apoio a alfabetização infantil
Other Titles: Digital games to support children's literacy
Authors: BISPO, Thaís Cristina de Azevedo Roberto
metadata.dc.contributor.advisor: SILVA, Sílvia Aparecida José e
metadata.dc.contributor.other: BATTILANA, Rodrigo Brito
VENDEMIATTI, Aloísio Daniel
metadata.dc.type: Monografia
Keywords: Informática - educação;Jogos eletrônicos
Issue Date: 11-Dec-2015
Publisher: 004
Citation: BISPO, Thais Cristina de Azevedo Roberto. Jogos digitais como apoio a alfabetização infantil, 2015. Trabalho de conclusão de curso (Curso de Tecnologia em Jogos Digitais) - Faculdade de Tecnologia de Americana, Americana, 2015
Abstract: O presente texto conceitua a utilização de jogos digitais como ferramenta de apoio a alfabetização infantil, e tem por objetivo analisar jogos educativos e a melhor forma de inseri-los no processo de alfabetização. O problema identificado é que muitos jogos não possuem embasamento pedagógico para este fim, fazendo com que os educadores não se sintam atraídos a utilizá-los em sala de aula. Com este cenário o trabalho possui o objetivo de aplicar os jogos Forma Palavras e Laboratório das Sílabas analisando o rendimento em alunos e verificando se os mesmos estão adequados para a fase em que estão no processo de alfabetização. O método utilizado foi aplicar os dois jogos em nove alunos que foram divididos em três grupos: fase inicial de alfabetização, fase mais avançada e alunos já alfabetizados. Logo após foram feitas algumas perguntas para se obter as seguintes informações: utiliza computador em casa; foi difícil jogar; achou divertido; aprendeu alguma coisa nova jogando; gostaria de jogar novamente. Com base nos dados levantados, pode-se concluir que é possível a utilização de jogos para auxiliar o processo de alfabetização, desde que sejam jogos adequados para o perfil da criança e que complementem o conteúdo ensinado pelo professor. Ficando em aberto novas possibilidades de realizar outras pesquisas neste campo, como por exemplo, implantar um projeto de jogos digitais educacionais, desde o começo, capacitando os professores, alunos e o acompanhamento durante o ano letivo.
URI: http://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/975
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