Educação em tempo de pandemia: uma reflexão sobre o uso da plataforma Microsoft Teams nas aulas da Etec Sylvio de Mattos Carvalho

Abstract

O objetivo deste trabalho foi realizar uma pesquisa e uma reflexão sobre o uso da plataforma Microsoft Teams nas aulas dos cursos da ETEC Sylvio de Mattos Carvalho, e a criação de tutoriais para auxiliarem os docentes na utilização dessa plataforma e da ferramenta Insights durante as aulas. Para desenvolver este trabalho foram utilizadas pesquisas bibliográficas, pesquisas documentais e pesquisas quantitativas. Os resultados obtidos no levantamento de dados através de um questionário apresentaram que os professores possuíam dificuldades para o uso dos recursos contidos na plataforma Microsoft Teams e da ferramenta Insights contida na plataforma. Por meio desta informação, foram criados dois tutoriais para amparar os educadores da ETEC Sylvio de Mattos Carvalho no desenvolvimento do ensino aprendizagem aos seus alunos. Com isso, conclui-se que o Microsoft Teams foi uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento educacional numa época pandêmica, pois, através do mesmo, foi possível dar continuidade às aulas durante todo o período de restrições sociais impostos pela pandemia. Palavras-chave: Microsoft Teams. Insights. Tutorial. Pandemia. Covid-19.