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Título: Definição das bases do grêmio estudantil em uma escola técnica de nível médio
Título(s) alternativo(s): Definition of the bases of the student union in a High school
Autor(es): RIBEIRO, Alice Pereira
GOTO, Caio Hiroshi
LAFAIETE, Enzo Henrique Theodoro
SILVA, Karoline dos Santos
FERNANDES, Letícia Gonçalves
GONÇALVES, Thiago dos Santos
Orientador(es): ROSAS, Iris Renata de Carvalho
Tipo documental: Artigo científico
Palavras-chave: Estudantes;Grêmio estudantil
Data do documento: Dez-2021
Editor: 240
Referência Bibliográfica: RIBEIRO, Alice Pereira; GOTO, Caio Hiroshi; LAFAITE, Enzo Henrique Theodoro; SILVA, Karoline dos Santos Gonçalves. Definição das bases do grêmio estudantil em uma escola técnica de nível médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Serviços Jurídicos) - Etec Padre Carlos Leôncio da Silva, Lorena, 2021.
Resumo: O presente trabalho expõe com suas pesquisas a inegável necessidade e precisa oportunidade de criação de um Grêmio Estudantil no atual cenário de uma escola técnica de nível médio do Vale do Paraíba. Bem como salientar os pontos onde um corpo composto por estudantes irá ajudar no crescimento da escola e dos alunos. Toda pesquisa possui um caráter descritivo e institucional, para que sirva de documento norteador para os elementos que se aderirem ao projeto. Há a delimitação da função dos cargos, juntamente de um cronograma que incide com a parte prática da pesquisa, onde ocorrerá em salas de aula, sendo uma maneira de trazer os ideais de um Grêmio a realidade dos alunos, despertando seus interesses. Tal construção, permeia no imaginário dos alunos sua ligação com a política e gera uma pré-existência do que futuros cidadãos irão viver na sociedade, portanto, despertar-se um espírito com olhos na política, é uma das consequências tida como principal objetivo do Grêmio. The present work exposes with its researches the undeniable need and precise opportunity to create a Student Union in the current scenario of a high school technical school in the Paraíba Valley. As well as highlighting the points where a student body will help the school and students to grow. Every research has a descriptive and institutional character, so that it serves as a guiding document for the elements that adhere to the project. There is a delimitation of the function of the positions, together with a schedule that focuses on the practical part of the research, which will take place in classrooms, being a way to bring the ideals of a Guild to the reality of students, awakening their interests. Such construction permeates in the students' imagination their connection with politics and generates a pre-existence of what future citizens will experience in society.
URI: http://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/7083
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