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Título: Algunas consideraciones sobre las participaciones de alumnos de una escuela agropecuaria en congresos internacionales
Título(s) alternativo(s): Some considerations about the participations of students of a agricultural school in international congresses
Autor(es): BELTRAMINO, Juan Bautista
Tipo documental: Artigo científico
Palavras-chave: Feiras 
Data do documento: 20-Abr-2020
Referência Bibliográfica: BELTRAMINO, Juan Bautista. Algunas consideraciones sobre las participaciones de alumnos de una escuela agropecuaria en congresos internacionales. Itaquaquecetuba, v.14, n. 2, p. 115 - 125, jul - dez, 2020. Disponível em: http://www.revista.fatecitaqua.edu.br/index.php/regit/article/view/REGIT14-D8. Acesso em: 19 de julho de 2021
Série/Relatório no.: REGIT: revista de estudos de gestão, informação e tecnologia v. 14 n. 2, p.115 - 125 - julho - dezembro/2020;
Resumo: Este artigo presenta la enseñanza de las ciencias y el desarrollo de investigaciones científicas en la Escuela Agropecuaria Provincial N° 1 de Gobernador Gregores, Provincia de Santa Cruz, Argentina. El enfoque de este quehacer científico consiste fundamentalmente en un proceso activo construido a partir de los intereses, curiosidad y experiencias de los estudiantes, con la realización de diversos trabajos de investigación que han alcanzado resultados notables en participaciones en ferias de ciencias y foros educativos.
Este artigo apresenta o ensino das ciências e o desenvolvimento de pesquisas científicas na Escuela Agropecuaria Provincial N° 1 de Gobernador Gregores, Província de Santa Cruz, Argentina. O enfoque deste fazer científico consiste fundamentalmente em um processo ativo construído a partir dos interesses, curiosidade e experiências dos estudantes, com a realização de diversos trabalhos de pesquisa que têm alcançado resultados notáveis em participações em feiras de ciências e fóruns educativos.
This article presents the teaching of sciences and the development of scientific research at the Escuela Agropecuaria Provincial N° 1 de Gobernador Gregores, located at Santa Cruz Province, Argentina. The focus of this scientific practice consists fundamentally in an active process built from the students' interests, curiosity and experiences, with the accomplishment of several research papers that achieved remarkable results in participations in science fairs and educational forums.
URI: http://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/5375
ISSN: 2359-1145
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