Please use this identifier to cite or link to this item: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48983
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorCOLENCI NETO, Alfredo-
dc.contributor.authorCOSTA, Bruna Linhares da-
dc.contributor.otherSILVA, Jonatas Rodrigues da-
dc.date.accessioned2026-09-22T14:33:28Z-
dc.date.available2026-09-22T14:33:28Z-
dc.date.issued2026-06-
dc.identifier.citationCOSTA, Bruna Linhares da. Explorando um jogo de simulação para o ensino da tecnologia blockchain, 2026. Trabalho de conclusão de curso (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial. Fatec São Carlos, São Carlos, 2026.pt_BR
dc.identifier.urihttps://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48983-
dc.descriptionBlockchain technology enables decentralized, secure, and transparent records, but its concepts are still difficult to understand. This study aims to present the development and application of BlockGame, an educational game designed to teach the main concepts of this technology. The research was conducted through a Systematic Literature Review, the development of a web-based game, and its application in an educational context. The game simulates a blockchain network for recording academic grades, with participants acting as teacher, student, and miner. The results indicated that BlockGame helped make concepts such as distributed ledger, mining, hash function, public and private keys, and block formation more accessible. Therefore, the game is presented as a didactic resource to support blockchain teaching in a practical and interactive way.pt_BR
dc.description.abstractA tecnologia blockchain permite registros descentralizados, seguros e transparentes, mas seus conceitos ainda são difíceis de compreender. Este trabalho tem como objetivo apresentar o desenvolvimento e a aplicação do BlockGame, um jogo educativo voltado ao ensino dos principais conceitos dessa tecnologia. A pesquisa foi realizada por meio de Revisão Bibliográfica Sistemática, desenvolvimento de um jogo web e aplicação em contexto educacional. O jogo simula uma rede blockchain para registro de notas acadêmicas, com participantes nos papéis de professor, estudante e minerador. Os resultados indicaram que o BlockGame contribuiu para tornar conceitos como ledger distribuído, mineração, função hash, chaves públicas e privadas e formação de blocos mais acessíveis. Assim, o jogo apresenta-se como recurso didático para apoiar o ensino de blockchain de forma prática e interativa.pt_BR
dc.description.sponsorshipCurso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarialpt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher269pt_BR
dc.subjectJogos educativospt_BR
dc.subjectEnsino e aprendizagempt_BR
dc.subjectBanco de dadospt_BR
dc.subjectTECNOLOGIAS DIGITAISpt_BR
dc.subjectMetodologia de pesquisapt_BR
dc.subjectPrática de ensinopt_BR
dc.subject.otherGestão e Negóciospt_BR
dc.titleExplorando um jogo de simulação para o ensino da tecnologia blockchainpt_BR
dc.title.alternativeExploring a simulation game for teaching blockchain technologypt_BR
dc.typeArtigo Científicopt_BR
dcterms.typeOutros...pt_BR
Appears in Collections:Trabalhos de Conclusão de Curso

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
gestaoempresarial_2026_1_ brunalinharesdacosta_explorandoumjogodesimulacaoparaoensinodatecnologia.pdf320.33 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record Recommend this item


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.