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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48136| Title: | Site gamificado para fixação de conteúdos de treinamento corporativo |
| Authors: | MACHADO, João Vitor Fernandes Gouveia Bender PAULA, Lucas Pereira de MATOS, Pedro Henrique Gingeira |
| Advisor: | OKANO, Marcelo Tsuguio |
| type of document: | Artigo Científico |
| Keywords: | Plataforma digital;Treinamento profissional |
| Issue Date: | 12-Jun-2026 |
| Publisher: | 126 |
| Citation: | MACHADO, João Vitor Fernandes Gouveia Bender; PAULA, Lucas Pereira de; MATOS, Pedro Henrique Gingeira. Site gamificado para fixação de conteúdos de treinamento corporativo. 2026. Trabalho de conclusão de curso ( Curso Superior de Tecnologia em Informática para Negócios ) - Faculdade de Tecnologia "Adib Moisés Dib". São Bernardo do Campo, 2026. |
| Abstract: | Este artigo apresenta o desenvolvimento de uma plataforma gamificada voltada à fixação de conteúdos em treinamentos corporativos, utilizando HTML, CSS, JavaScript e Vercel como tecnologias principais. O objetivo do projeto é desenvolver uma solução interativa para aumentar o engajamento dos colaboradores e contribuir para a retenção do conhecimento adquirido em ambientes de aprendizagem organizacional. A pesquisa fundamenta-se na aplicação de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) aliadas à gamificação, utilizando elementos como quizzes, sistemas de pontuação, rankings e recompensas digitais. A metodologia adotada é de caráter aplicado, com abordagem hipotético-dedutiva e embasamento em revisão bibliográfica. O desenvolvimento do produto tecnológico percorreu etapas sistemáticas, desde o levantamento de requisitos e testes de viabilidade até a prototipagem final com implementação e personalização de funcionalidades utilizando HTML, CSS, JavaScript e Vercel. A solução proposta contribuiu para tornar os treinamentos mais dinâmicos, eficientes e alinhados às demandas contemporâneas das organizações, promovendo maior motivação, desempenho e aprendizagem contínua dos colaboradores. This article presents the development of a gamified platform aimed at reinforcing content in corporate training programs, using HTML, CSS, JavaScript and Vercel as the main technologies. The objective of the project is to develop an interactive solution to increase employee engagement and contribute to the retention of knowledge acquired in organizational learning environments. The research is based on the application of Information and Communication Technologies (TICs) combined with gamification, using elements such as quizzes, scoring systems, rankings, and digital rewards. The methodology adopted is applied in nature, with a hypothetical-deductive approach supported by a bibliographic review. The development of the technological product followed systematic stages, ranging from requirements gathering and feasibility testing to the final prototyping with the implementation and customization of functionalities using HTML, CSS, and JavaScript. The proposed solution contributed to making training sessions more dynamic, efficient, and aligned with the contemporary demands of organizations, promoting greater motivation, performance, and continuous learning among employees. |
| URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48136 |
| Appears in Collections: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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