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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/480| Título: | Estudo das gerações no contexto histórico brasileiro |
| Título(s) alternativo(s): | Study of the generations in the brazilian historical context |
| Autor(es): | DUTRA, Wellintom |
| Orientador(es): | VENTURA, Acácia de Fátima |
| Outro(s) contribuidor(es): | AZEVEDO, Marcelo Cândido de FONTANA, Regianne |
| Tipo documental: | Monografia |
| Palavras-chave: | Administração de recursos humanos |
| Data do documento: | 23-Jun-2015 |
| Editor: | 004 |
| Referência Bibliográfica: | DUTRA, Wellintom. Estudo das gerações no contexto histórico brasileiro, 2015. Trabalho de conclusão de curso (Curso de Tecnologia em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Americana, Americana, 2015 |
| Resumo: | O tema de forma sucinta vai retratar os estudos das gerações no contexto histórico brasileiro, estudando os períodos históricos vivenciados no Brasil e traçar a partir desses acontecimentos as características pessoais das gerações Baby Boomers, X, Y e Z, embasando na realidade brasileira. A situação problema da pesquisa, é em relação aos escassos estudos sobre as teorias existentes abordando as gerações, pois a maioria das pesquisas realizadas sobre esse tema, trabalham no contexto histórico americano. A metodologia utilizada para o desenvolvimento do trabalho, partiu do método cientifico hipotético dedutivo, que trouxe a partir da análise dos períodos históricos, o traçado das possíveis características que influenciaram a construção dos costumes e valores de cada uma das gerações existentes, o método histórico foi essencial para o desenvolvimento da pesquisa, em complemento foi utilizado a pesquisa qualitativa e descritiva, pois foi realizado o levantamento das definições das gerações a partir da análise do ambiente nas quais cada uma das gerações vivenciaram, o método documental e bibliográfico, foi levantado através de livros, artigos, jornais e documentos eletrônicos, para a organização da fundamentação teórica da pesquisa. As considerações finais na finalização do desenvolvimento do trabalho de conclusão do curso, foram que o contexto histórico brasileiro apresenta algumas divergências em relação as teorias vivenciadas em outros contextos históricos apresentados. |
| URI: | http://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/480 |
| Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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