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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/4802
Título: | Estudos e conceitos do framework ITIL v3 + estudo de caso |
Autor(es): | LIMA, Gustavo Paulo de |
Orientador(es): | TSAI, David |
Tipo documental: | Monografia |
Palavras-chave: | Governança corporativa;Sistemas de informação;Segurança de redes;Administração da qualidade |
Data do documento: | Jul-2020 |
Editor: | 002 |
Referência Bibliográfica: | LIMA, Gustavo Paulo de. Estudos e conceitos do framework ITIL v3 + estudo de caso, 2020. Trabalho de conclusão de curso (Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) – Faculdade de Tecnologia de São Paulo, 2020. |
Resumo: | O trabalho a seguir tem como objetivo principal explicitar, como um estudo, a
origem, história, terminologia, e os conceitos que fundamentam o framework ITIL
v3, que é dividido em cinco tópicos/livros. Também será apresentado um estudo
de caso comprovando na prática a efetividade dessa metodologia, sendo
apresentado o estado de funcionamento de uma empresa antes e depois da
implantação da metodologia ITIL em suas operações . Os cinco livros do ITIL
constituem uma série de melhores práticas para o Gerenciamento de Serviços
de TI. Atualmente, muitas empresas ao redor do mundo adotam melhores
práticas de organização do gerenciamento com os negócios, e o ITIL acabou se
tornando fator crítico para o sucesso. The following work has as main objective to explain, as a study, the origin, history, terminology, and the concepts that underlie the ITIL v3 framework, which is divided into five topics / books. A case study will also be presented proving in practice the effectiveness of this methodology, being presented the state of operation of a company before and after the implementation of the ITIL methodology in its operations. The five ITIL books constitute a series of best practices for IT Service Management. Today, many companies around the world adopt best management organization practices with their businesses, and ITIL has become a critical success factor. |
URI: | http://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/4802 |
Aparece nas coleções: | Trabalhos de conclusão de curso |
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