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Título: Interagindo com o sr. dentinho: jogo de tabuleiro sobre higiene bucal para crianças
Título(s) alternativo(s): Interacting with Mr. Little Tooth: a board game about oral hygiene for children
Autor(es): BRANDOLIN, Kamilly Vitória Costa
CHAGAS, Maria Luiza de Oliveira
SILVA, Mirella Emily da
BERTOLINO, Otávio Pansonato
DIAS, Thainara Barbosa
Orientador(es): ABRANTES, Dayane Cristina
Tipo documental: Monografia
Palavras-chave: Administração;Saúde bucal;Crianças;Jogos educativos;Negócios - Plano
Data do documento: 3-Dez-2024
Editor: 198
Referência Bibliográfica: BRANDOLIN, Kamilly Vitória Costa; CHAGAS, Maria Luiza de Oliveira; SILVA, Mirella Emily da; BERTOLINO, Otávio Pansonato; DIAS, Thainara Barbosa. Interagindo com o Sr. Dentinho: jogo de tabuleiro sobre higiene bucal para crianças. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Administração) – Escola Técnica Estadual de Monte Mor, Monte Mor, 2024.
Resumo: A saúde bucal infantil é essencial para o bem-estar e desenvolvimento das crianças, mas enfrenta desafios como a alta prevalência de cáries e a falta de estratégias educativas eficazes. Para abordar esse problema, foi criada a proposta do jogo “Interagindo com o Sr. Dentinho”. Testes demonstraram alta eficácia no aprendizado infantil, com aprovação de especialistas das áreas odontológica e pedagógica. Devido ao resultado positivo, foi criado um plano de negócios robusto, que analisa o potencial do mercado brasileiro de jogos educativos, além de estratégias de marketing e previsões financeiras. Isso garante estrutura a sustentabilidade do produto e sua expansão para diferentes regiões. Ao integrar educação e prevenção, o jogo contribui para a formação de uma cultura de cuidados com a saúde bucal, envolvendo escolas, famílias e profissionais. Este trabalho destaca a importância de estratégias inovadoras e viáveis para transformar o ensino de hábitos saudáveis, com impacto na educação infantil.
Children's oral health is essential for their well-being and development, yet it faces challenges such as the high prevalence of cavities and a lack of effective educational strategies. To address this issue, the game "Interacting with Mr. Little Tooth" (*Interagindo com o Sr. Dentinho*) was developed. Tests demonstrated its high effectiveness in children's learning, earning approval from experts in both dentistry and education. Given these positive results, a robust business plan was created, analyzing the potential of the Brazilian educational game market and outlining marketing strategies and financial projections. This ensures a sustainable structure for the product and facilitates its expansion into different regions. By integrating education and prevention, the game fosters a culture of oral health care that engages schools, families, and professionals. This work highlights the importance of innovative, viable strategies for transforming how healthy habits are taught, thereby impacting early childhood education.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/47847
Aparece nas coleções:Trabalhos de Conclusão de Curso

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