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Título: A impermeabilização de rios em grandes cidades- aplicação da animação como ferramenta de ensino e aprendizagem infantil
Título(s) alternativo(s): Waterproofing rivers in large cities-appliaction of animation as a tool for teaching And learning children
Autor(es): FERREIRA, Amanda
SILVA, Mônica Costa
MUNHOZ, Beatriz
SILVA, Aline dos Santos
DINIZ, Débora Silva
Orientador(es): ASSIS, Camila Molena de
Tipo documental: Artigo científico
Palavras-chave: Educação ambiental;Rios;Gestão ambiental
Data do documento: 24-Ago-2020
Editor: 114
Referência Bibliográfica: DINIZ, Débora Silva; SILVA, Aline dos Santos; Munhoz, Beatriz; SILVA Mônica Costa; FERREIRA, Amanda .A impermeabilização de rios em grandes cidades- aplicação da animação como ferramenta de ensino e aprendizagem infantil. 2020. Trabalho de conclusão de curso (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental)- Faculdade de Tecnologia Deputado Ary Fossen, Jundiaí, 2020.
Resumo: De forma lúdica, trabalhando com a educação ambiental, a animação traz a temática Impermeabilização de Rios em Grandes Cidades, demonstrando o impacto das mudanças antrópicas, ocasionados pela intensa urbanização dos centros municipais. Essas alterações ao ambiente natural, que levaram a intensificação de enchentes e inundações podem ser visualizadas com o decorrer da apresentação, proporcionando uma melhor compreensão ao aluno.
In a playful way, working with environmental education, the animation brings the theme waterprrofing of the rivers in large cities, demonstrating the anthropic impacts, caused by the intense urbanization of centers. These environmental changes, witch led the intensification of floods can be visualized during the presentation, provide students a better learning experience.
Descrição: Trabalho apresentado no Congresso Internacional de Educação e Tecnologias 2020
URI: http://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/4666
Aparece nas coleções:Trabalhos de conclusão de curso

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