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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45947| Título: | Proposta de instrumento para avaliação do conhecimento sobre o uso seguro de dispositivos médicos em ambiente hospitalar |
| Título(s) alternativo(s): | Proposal for an instrument to assess knowledge regarding the safe use of medical devices in the hospital environment |
| Autor(es): | MARINS, Andréa Zanda VITORIO, Thiago Martinele |
| Orientador(es): | BATISTON, Michele Cristina |
| Outro(s) contribuidor(es): | SÁ, Isabella Dota de IÓRIO, Luiz Roberto Madureira |
| Tipo documental: | Artigo Científico |
| Palavras-chave: | Segurança do paciente;Dispositivos e instrumentos médicos;Administração hospitalar |
| Data do documento: | 18-Jun-2026 |
| Editor: | 196 |
| Referência Bibliográfica: | MARINS, Andréa Zanda; VITORIO, Thiago Martinele. Proposta de instrumento para avaliação do conhecimento sobre o uso seguro de dispositivos médicos em ambiente hospitalar. 2026. Trabalho de conclusão de curso (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar) - Faculdade de Tecnologia de Bauru, Bauru, 2026. |
| Resumo: | A crescente incorporação de dispositivos médicos nos serviços de saúde tem ampliado a qualidade da assistência, mas também introduzido desafios relacionados à segurança tecnológica e à capacitação dos profissionais responsáveis por sua operação. Nesse contexto, a avaliação sistemática de competências técnicas torna-se uma estratégia relevante para a prevenção de riscos assistenciais e para o fortalecimento da segurança do paciente. O presente estudo teve como objetivo desenvolver um instrumento para avaliação do conhecimento de profissionais de saúde sobre o uso seguro de dispositivos médicos em ambiente hospitalar. Trata-se de uma pesquisa aplicada, de delineamento metodológico, fundamentada em revisão da literatura científica e análise documental de normativas relacionadas à segurança do paciente, gestão de tecnologias em saúde e uso seguro de dispositivos médicos. A partir das evidências identificadas, foram definidos cinco domínios temáticos que subsidiaram a construção do Questionário Institucional de Avaliação de Competência Tecnológica (QIACT). O instrumento foi estruturado em formato de questionário de múltipla escolha, acompanhado de uma matriz de classificação gerencial destinada a apoiar ações de educação permanente e gestão de riscos tecnológicos. Conclui-se que o QIACT apresenta potencial para subsidiar a identificação de lacunas de conhecimento, orientar estratégias de capacitação profissional e contribuir para o fortalecimento da cultura de segurança do paciente e da gestão segura das tecnologias em saúde. |
| URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45947 |
| Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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