As dificuldades na gestão do professor coordenador de curso nas ETECs

Abstract

O coordenador de curso nas Etecs desempenha um papel importante no quesito técnico formativo dos alunos. Ao entender que este profissional enfrenta diversos obstáculos em sua jornada de trabalho e que suas atribuições são delimitadas de maneira errônea, levando ao impedimento da qualidade na gestão escolar, todos os envolvidos no processo são afetados. Os docentes, que também são importantes pontos a serem analisados, a partir do momento em que seu trabalho em diversas escolas e outras atividades, interferem o seu bem-estar e a eficiência do gerenciamento do horário educacional. Além disso, a tecnologia também pode ser uma forma de auxílio para a administração da organização, trazendo dinamização dos recursos.

The course coordinator at Etecs plays an important role in the technical training of students. By understanding that this professional faces several obstacles in his workday and that his duties are delimited in an erroneous way, leading to the impediment of quality in school management, everyone involved in the process is affected. Teachers, who are also important points to be analyzed, since their work in different schools and other activities, interfere with their well-being and the efficiency of managing educational hours. Furthermore, technology can also be a form of assistance for the organization's administration, bringing dynamism to resources.