Please use this identifier to cite or link to this item: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45670
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorPRUSCHINSKI, Jéssica Moura-
dc.contributor.authorVICENTE, Bárbara Caroline Fontes-
dc.contributor.authorSILVA, Raphaela Barboza da-
dc.contributor.authorCRUZ, Sara Campos-
dc.date.accessioned2026-06-23T13:59:25Z-
dc.date.available2026-06-23T13:59:25Z-
dc.date.issued2025-12-
dc.identifier.citationVICENTE, Bárbara Caroline Fontes; SILVA, Raphaela Barboza da; CRUZ, Sara Campos. Absenteísmo docente: gestão e desafios. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Administração) - Etec Padre Carlos Leôncio da Silva, Lorena, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45670-
dc.description.abstractO Absenteísmo ou absentismo docente é um termo relacionado à ausência do docente nas instituições escolares, que podem ser justificadas ou não, comprometendo a qualidade de ensino dos discentes, a gestão do planejamento pedagógico e financeiro, uma vez que os efeitos ultrapassam o simples ato de falta, impactando nas diferentes extensões da rede educacional brasileira. As motivações acerca do absenteísmo são diversas, englobando organizações internas do sistema educacional a fatores externos relacionados ao pessoal do docente, refletido pela estrutura social o qual o indivíduo é inserido. Fatores como a desvalorização dos professores implicam em subtópicos como a baixa remuneração, o desgaste físico e mental causado pela sobrecarga da função e ainda a violência acometida nas escolas, resultando no absentismo docente. A gestão educacional é uma figura de extrema importância pois ela é responsável pelo planejamento educacional da instituição e detém a capacidade de influenciar o absenteísmo docente a partir de ações como a constante valorização do profissional da educação, o incentivo a formação continuada e campanhas que enfatizem o bemestar docente. Com estes pontos apresentados, compreendese que a adoção de estratégias para uma gestão educacional eficaz, baseada na valorização do bemestar de seus colaboradores, é um fator determinante para a construção de um ambiente escolar produtivo e pedagogicamente exemplar.pt_BR
dc.description.sponsorshipCurso Técnico em Administraçãopt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher240pt_BR
dc.subjectAbsenteísmopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subject.otherGestão e Negóciospt_BR
dc.titleAbsenteísmo docente: gestão e desafiospt_BR
dc.typeArtigo Científicopt_BR
dcterms.type-pt_BR
Appears in Collections:Trabalhos de Conclusão de Curso

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
administracao_2025_2_barbaracarolinefontesvicente_absenteismodocente.pdf189.21 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.