Please use this identifier to cite or link to this item: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45196
Title: Live.ly: a galeria da natureza
Authors: CORDEIRO, Julia Mansano
MATA, Marina da Silva
MARQUES, Matheus dos Santos
SILVA, Nicolas Souza
LÊE, Otávio Augusto Pereira
Advisor: TERRANI, Roseli Lovato
type of document: Monografia
Keywords: aplicativos móveis;Inteligência artificial
Issue Date: 2-Dec-2025
Publisher: 172
Citation: CORDEIRO, J. M. et al. Live.ly: a galeria da natureza, 2025. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas) - Escola Técnica Estadual ETEC de Sapopemba (Fazenda da Juta - São Paulo), São Paulo, 2025.
Abstract: No decorrer deste trabalho, será apresentado o desenvolvimento inicial do projeto ‘Live.ly’, um aplicativo móvel que utiliza geolocalização, inteligência artificial e elementos de gamificação com o objetivo de incentivar o contato ativo dos usuários com a fauna e a flora. O objetivo geral é transformar a exploração do meio natural em uma experiência lúdica e educativa, permitindo que o usuário “capture” digitalmente através da câmera de seu celular organismos vivos, registre suas descobertas em uma galeria e participe de desafios temáticos. Para isso, será Implementado um sistema de scaner com suporte de I.A e integração com a API INaturalist, capaz de identificar centenas de espécies a partir de imagens capturadas pela câmera do dispositivo. Os métodos envolveram levantamento de requisitos, prototipação de interfaces, e testes de usabilidade. O projeto visa um aumento de engajamento ambiental em potencial para aplicação em iniciativas de ciência e cidadania, unindo tudo em um só. Por fim, o Live.ly se trata de uma ferramenta promissora para a educação ambiental e fortalecimento do vínculo entre tecnologia, natureza e cidadãos.
Throughout this work, the initial development of the project “Live.ly” will be presented. Live.ly is a mobile application that uses geolocation, artificial intelligence, and gamification elements with the goal of encouraging users to actively engage with fauna and flora. The overall objective is to transform the exploration of the natural environment into a playful and educational experience, allowing the user to digitally “capture” living organisms through their phone camera, record their findings in a gallery, and participate in themed challenges. To achieve this, a Scan system supported by A.I. and integrated with the iNaturalist API will be implemented, capable of identifying hundreds of species from images captured by the device’s camera. The methods involved requirements gathering, interface prototyping, and usability testing. The project aims to increase environmental engagement with potential applications in science and citizen initiatives, uniting everything in one place. Finally, Live.ly is envisioned as a promising tool for environmental education and for strengthening the connection between technology, nature, and citizens.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45196
Appears in Collections:Trabalhos de Conclusão de Curso

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
desenvolvimentodesistemas_2025_2_juliamansano_live.lyagaleria.pdf
  Restricted Access
1.92 MBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.