Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45056| Title: | Desenvolvimento de jogo RPG the strange forest usando construct 2 |
| Authors: | HERNANDEZ, Luis Javier Medrano SILVA, Kauã Cavalcante da SILVA, Lohan Richard da OLIVEIRA, André Felipe Rose de |
| Advisor: | DIBIAZI JUNIOR, Waldemar |
| type of document: | Artigo Científico |
| Keywords: | Jogos de computador;Jogos |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | 237 |
| Citation: | HERNANDEZ, Luis Javier Medrano; SILVA, Kauã Cavalcante da; SILVA, Lohan Richard da; OLIVEIRA, André Felipe Rose de. Desenvolvimento de jogo RPG the strange forest usando construct 2, 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Técnico em Programação de Jogos Digitais Integrado ao Ensino Médio) - ETEC de Santa Rosa de Viterbo, Santa Rosa de Viterbo, 2025. |
| Abstract: | Este trabalho apresenta o desenvolvimento do jogo The Strange Forest utilizando o Construct 2 e um estudo sobre a evolução, características e subgêneros dos RPGs. A pesquisa combinou revisão teórica — desde a origem dos RPGs de mesa até os digitais — com a criação prática de um jogo 2D no estilo plataforma. Durante o desenvolvimento, a equipe enfrentou problemas técnicos devido à instabilidade do Construct 2, o que reforçou a importância de organização, backups e controle de versões. Mesmo com as limitações, foi possível aplicar conceitos de design de RPG e produzir um jogo funcional, concluindo que o aprendizado obtido no processo foi tão relevante quanto o produto final. |
| URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45056 |
| Appears in Collections: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| mtec_ programacaodejogosdigitais_2025_2_luisjavier_desenvolvimentodejogo.pdf Restricted Access | 114.73 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy | |
| mtec_ programacaodejogosdigitais_2025_2_luisjavier_desenvolvimentodejogo_banner.pdf Restricted Access | 333.56 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
