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Título: Análise da viabilidade de uma empresa de serviços educacionais na área mecânica
Título(s) alternativo(s): Feasibility analysis of an educational services company in the mechanical field
Autor(es): NININ, Edson Tiago
Orientador(es): FERREIRA, Gabriela Souza Assis
Outro(s) contribuidor(es): NEVES, Fernando Frachone
FERREIRA, Gabriela Souza Assis
NEME, Tais Elene Junqueira
Tipo documental: Monografia
Palavras-chave: Administração;Empresas;Mecânica
Data do documento: 2019
Editor: 176
Referência Bibliográfica: NININ, Edson Tiago. Análise da viabilidade de uma empresa de serviços educacionais na área mecânica. 2019. Monografia (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Sertãozinho "Dep. Waldyr Alceu Trigo", Sertãozinho, 2019.
Resumo: O Plano de Negócio trata-se de uma escola virtual de cursos de capacitação, que tem a finalidade de fornecer cursos profissionalizantes na área da metalmecânica. Os cursos serão direcionados para formação de profissionais que já atuam na área, seja indústria, metalúrgicas ou usinas. A ideia é especializar profissionais que querem aumentar suas atribuições dentro da empresa e também para alunos recém-formados em engenharia que querem atuar em sua profissão com mais capacidades em segmentos mais específicos. Nessa escola, o aluno poderá acessar seus cursos de qualquer lugar, e quando quiser sem precisar se deslocar ou até mesmo ficar preso em horários específicos, como uma escola física. Os cursos serão divididos em módulos, a cada módulo concluído, o aluno será avaliado, e assim, poder seguirá com os módulos seguintes. Ao final do curso, se tiver o aproveitamento mínimo, receberá um certificado de conclusão de curso.
The Business Plan is for a virtual training school aimed at providing vocational courses in the metalworking field. The courses will be geared towards training professionals already working in the area, whether in industry, metalworking, or power plants. The idea is to specialize professionals who want to expand their responsibilities within the company, as well as recent engineering graduates who want to work in their profession with greater capabilities in more specific segments. In this school, students can access their courses from anywhere, at any time, without having to travel or be tied to specific schedules like a physical school. The courses will be divided into modules; after each completed module, the student will be evaluated and can then proceed to the following modules. At the end of the course, if the minimum passing grade is achieved, a certificate of completion will be awarded.
Descrição: Componente Curricular Projeto Integrador (PI) convalidado pela Coordenadoria do CST em Gestão Empresarial da unidade como Trabalho de Graduação no ano de sua apresentação.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/44998
Aparece nas coleções:Trabalhos de Conclusão de Curso

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