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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/43970Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | GIMENES, Gabriela dos Santos | - |
| dc.contributor.author | CAGLIUMI, Ísis Vaz Forjes | - |
| dc.contributor.author | ALMEIDA, Maria Clara Faria de | - |
| dc.contributor.author | MALDONADO, Mayara Vitória | - |
| dc.contributor.other | FABRI, Érica Scache | - |
| dc.date.accessioned | 2026-04-29T13:51:51Z | - |
| dc.date.available | 2026-04-29T13:51:51Z | - |
| dc.date.issued | 2024-11-25 | - |
| dc.identifier.citation | CAGLIUMI, Ísis Vaz Forjes; ALMEIDA, Maria Clara Faria de; MALDONADO, Mayara Vitória. Pantry: planejamento de estoque, 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Técnico em Desenvolvimento de Sistemas Integrado ao Médio) - Etec Profa. Anna de Oliveira Ferraz, Araraquara, 2026. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/43970 | - |
| dc.description.abstract | O controle de estoque em escolas é essencial para garantir uma gestão eficiente dos recursos, especialmente no que diz respeito à merenda escolar, que desempenha um papel crucial na saúde e no desenvolvimento dos alunos. A merenda escolar, ao fornecer nutrientes essenciais, contribui não apenas para o crescimento das crianças, mas também para a melhoria do desempenho acadêmico. Considerando a importância de garantir uma gestão eficaz dos insumos alimentares, o projeto de conclusão de curso teve como objetivo analisar as práticas de controle de estoque em uma escola pública de ensino médio, identificando os principais desafios e propondo estratégias de melhoria. A pesquisa adotou uma metodologia descritiva, com abordagem qualitativa e quantitativa, utilizando entrevistas com gestores de estoque e observação direta dos processos de armazenamento e distribuição. Os resultados mostraram que a falta de sistematização adequada e o uso limitado de tecnologias resultavam em desperdício de alimentos, falta de itens essenciais e falhas na previsão de consumo, o que afetava a oferta de merenda e prejudicava os alunos mais vulneráveis. Por outro lado, foi constatado que a adoção de métodos rigorosos de registro e a implementação de ferramentas digitais para o controle de inventário poderiam aumentar a eficiência e reduzir perdas. Concluiu-se que a introdução de um sistema informatizado de controle de estoque poderia melhorar a gestão da merenda escolar, garantindo maior continuidade no serviço e promovendo a redução do desperdício alimentar. Além disso, um sistema bem estruturado facilita a tomada de decisões, permitindo que os gestores planejem adequadamente as compras e antecipem as necessidades. A pesquisa também ressaltou a importância de políticas públicas que incentivem a modernização dos processos de gestão nas escolas, visando integrar estratégias que apoiem a educação e a saúde dos alunos de forma sustentável e eficiente. Palavras-chave: Controle de Estoque. Gestão de Estoque. Merenda Escolar. Eficiência. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas | pt_BR |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | 029 | pt_BR |
| dc.subject | Controle de estoques | pt_BR |
| dc.subject | Escola pública | pt_BR |
| dc.subject.other | Informação e Comunicação | pt_BR |
| dc.title | Pantry: planejamento de estoque | pt_BR |
| dc.type | Relatório Técnico | pt_BR |
| dcterms.type | - | pt_BR |
| Appears in Collections: | Trabalhos de Conclusão de Curso | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| mtecdesenvolvimentodesistemas_2024_2_isisvazforjescagliumi_pantry.pdf | 916.31 kB | Adobe PDF | View/Open |
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