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dc.contributor.advisorBERGAMIN, Márcio-
dc.contributor.authorDIAS, Ana Carolina Vilela-
dc.contributor.authorMAROZZI, Angel Lopes-
dc.contributor.authorCERQUEIRA, Gabriel Henrique Monteiro-
dc.contributor.authorOLIVEIRA, Jhonny Saraiva de-
dc.contributor.authorOLIVEIRA, Kaique Marino-
dc.contributor.authorBARBOZA, Luiz Henrique dos Santos-
dc.contributor.authorROCHA, Miguel de Oliveira da-
dc.contributor.authorSILVA, Nicollas Lima-
dc.date.accessioned2026-04-17T18:27:25Z-
dc.date.available2026-04-17T18:27:25Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationDIAS, Ana Carolina Vilela; MAROZZI, Angel Lopes; CERQUEIRA, Gabriel Henrique Monteiro; OLIVEIRA, Jhonny Saraiva de; OLIVEIRA, Kaique Marino; BARBOZA, Luiz Henrique dos Santos; ROCHA, Miguel de Oliveira da; SILVA, Nicollas Lima. Relatório-Técnico-Cientifíco: Magos do Java. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Ensino Médio Técnico em Informática) - ETEC de Vila Formosa, São Paulo, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/43635-
dc.description.abstractO projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) desenvolvido pelo grupo consiste na criação de um website com front-end e back-end, cujo objetivo é ensinar aos usuários os conceitos básicos da linguagem de programação Java. Ao final do curso, espera-se que os participantes sejam capazes de desenvolver programas simples utilizando essa linguagem. A iniciativa surgiu a partir da observação de que estudantes do primeiro ao terceiro ano do curso técnico em Informática não apresentam, em sua maioria, a capacitação esperada conforme as matrizes curriculares. De acordo com o professor Sérgio, responsável pela disciplina de programação, apenas 40% dos alunos conseguem aprender a programar de forma efetiva, e apenas 10% optam por seguir na área. Diante desse cenário, o projeto propõe uma solução inovadora: um site que utiliza a gamificação como recurso pedagógico para tornar o processo de aprendizagem mais dinâmico e acessível. O conteúdo oferecido será vitalício e organizado de forma simplificada, buscando motivar e engajar os estudantes. Com um design simples e visualmente agradável, o site intitulado Mago da Programação une elementos de plataforma educacional e videogame. Essa abordagem foi escolhida com base na observação de que muitos alunos do curso demonstram interesse por jogos eletrônicos, sendo que alguns se identificam como gamers. O sistema contará com login individual, que permitirá o registro e acompanhamento do progresso do aluno. O avanço no curso será representado por meio de andares em uma torre, onde estarão dispostas as aulas, materiais de apoio e desafios que o usuário deverá concluir para prosseguir em sua jornada como programador iniciante em Java. Ao término do curso, é esperado que o aluno esteja apto a desenvolver programas simples, incluindo fundamentos da orientação a objetos.pt_BR
dc.description.sponsorshipCurso Técnico em Informáticapt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher185pt_BR
dc.subjectJavapt_BR
dc.subjectMétodos de ensinopt_BR
dc.subjectWeb sitespt_BR
dc.subjectProgramação para computadorespt_BR
dc.subject.otherInformação e Comunicaçãopt_BR
dc.titleMagos do Javapt_BR
dc.typeRelatório Técnicopt_BR
dcterms.type-pt_BR
Appears in Collections:Trabalhos de Conclusão de Curso

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