Análise quantitativa e qualitativa de minerais e impurezas presentes na água das escolas públicas locais

Abstract

A qualidade da água destinada ao consumo humano em instituições públicas, principalmente em escolas, representa um fator crucial para a saúde humana, uma vez que a ingestão de metais em excesso pode comprometer o desenvolvimento cognitivo e físico de crianças e adolescentes, além de colocar em risco a saúde dos funcionários. Nesse contexto, o objetivo deste trabalho é fazer a análise da água presente nas escolas públicas para garantir que os níveis de elementos químicos e as impurezas estejam em conformidade com as regulamentações do Ministério da Saúde para o consumo humano. Além disso, busca-se investigar a qualidade da água em escolas públicas de São Paulo, especialmente em áreas industriais, onde há maior risco de contaminação devido ao intenso uso de substâncias químicas pelas indústrias.