Please use this identifier to cite or link to this item: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/43500
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorMARTINS, Felipe-
dc.contributor.authorPEREIRA, David Manoel Barros-
dc.contributor.authorSILVA, Juan Daniel-
dc.contributor.authorSANTOS, Rafael Ferreira dos-
dc.contributor.authorMACHADO, Renato Aulitino-
dc.contributor.authorSALIBA, Yasu Neves de Oliveira-
dc.contributor.authorSOUZA, Yohannye Zahara Casante de-
dc.date.accessioned2026-04-15T20:43:26Z-
dc.date.available2026-04-15T20:43:26Z-
dc.date.issued2025-12-02-
dc.identifier.citationPEREIRA, David Manoel Barros et al. Potato legends: e o paradeiro da batata perdida. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Ensino Médio com Habilitação Profissional de Técnico em Programação de Jogos Digitais) - Escola Técnica Estadual Professor Adhemar Batista Heméritas, São Paulo, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/43500-
dc.description.abstractEste Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo o desenvolvimento de um jogo digital autoral, aplicando os conhecimentos adquiridos ao longo da formação técnica em Jogos Digitais. A proposta busca integrar elementos de jogabilidade, narrativa e estética de forma equilibrada, promovendo uma experiência interativa imersiva. A metodologia adotada inclui pesquisa análise de referências e aplicação prática das áreas de game design, programação e arte digital. O desenvolvimento foi dividido em etapas que envolvem planejamento, prototipação, testes e refinamentos com base no feedback obtido. Como resultado, foi criado um jogo funcional que reflete o domínio técnico e criativo adquirido durante o curso, evidenciando a importância da multidisciplinaridade no processo de criação de jogos. As discussões realizadas abordam os desafios enfrentados, as soluções aplicadas e o impacto das decisões de design no produto final. As considerações finais demonstram que o projeto atingiu seus objetivos, contribuindo tanto para o portfólio profissional quanto para o amadurecimento acadêmico do autor.pt_BR
dc.description.abstractThis Final Course Project aims to develop an original digital game, applying the knowledge acquired throughout the technical training in Digital Games. The proposal seeks to integrate gameplay, narrative, and aesthetics elements in a balanced way, promoting an immersive interactive experience. The methodology adopted includes research, analysis of references, and practical application in the areas of game design, programming, and digital art. The development was divided into stages involving planning, prototyping, testing, and refinement based on the feedback received. As a result, a functional game was created that reflects the technical and creative skills acquired during the course, highlighting the importance of interdisciplinarity in the game creation process. The discussions address the challenges faced, the solutions implemented, and the impact of design decisions on the final product. The concluding remarks demonstrate that the project met its objectives, contributing both to the professional portfolio and to the academic growth of the author.pt_BR
dc.description.sponsorshipCurso Técnico em Programação de Jogos Digitaispt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher207pt_BR
dc.subjectJogos eletrônicospt_BR
dc.subjectNaturezapt_BR
dc.subjectInterface homem-computadorpt_BR
dc.subject.otherInformação e Comunicaçãopt_BR
dc.titlePotato legends: e o paradeiro da batata perdidapt_BR
dc.title.alternativePotato legends: and the whereabouts of the lost potatopt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
dcterms.typeJogos Digitais, Softwares, Aplicativos e Eula (End Use License Agreement)pt_BR
Appears in Collections:Trabalhos de Conclusão de Curso



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.