Use este identificador para citar ou linkar para este item:
https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/43092| Título: | Bibliotech |
| Autor(es): | SILVA, Lucas Viana Mariano da |
| Orientador(es): | FABRI, Érica Scache |
| Outro(s) contribuidor(es): | GIMENES, Gabriela dos Santos |
| Tipo documental: | Monografia |
| Palavras-chave: | Livros;Bibliotecas;Web sites |
| Data do documento: | 26-Nov-2025 |
| Editor: | 029 |
| Referência Bibliográfica: | SILVA, Lucas Viana Mariano da. Bibliotech, 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Técnico em Desenvolvimento de Sistemas Integrado ao Médio) - Etec Profa. Anna de Oliveira Ferraz, Araraquara, 2026. |
| Resumo: | O presente trabalho aborda o desenvolvimento da biblioteca virtual Bibliotech, criada com a finalidade de ampliar e democratizar o acesso ao conhecimento, à educação e ao lazer por meio de uma plataforma digital acessível. A escolha do tema se justifica pela necessidade atual de superar limitações das bibliotecas físicas, como restrição de horários, alcance geográfico e falta de disponibilidade de materiais, evidenciando a importância de soluções online que atendam usuários de diferentes perfis e condições socioeconômicas. O objetivo principal do projeto é oferecer um ambiente virtual que possibilite a consulta e o acesso a livros, HQs, gibis e outros conteúdos de forma rápida e intuitiva, promovendo inclusão digital e facilitando o contato do público com recursos educativos e culturais. A metodologia utilizada baseou-se em pesquisa exploratória e análise de plataformas semelhantes, como Open Library e Mangalivre, permitindo identificar características relevantes, boas práticas, padrões de design e funcionalidades essenciais para a construção do sistema. O desenvolvimento da plataforma envolveu etapas de planejamento, definição das funcionalidades, implementação do backend e frontend e ajustes finais. Como resultado, obteve-se um protótipo funcional capaz de oferecer navegação simples, busca eficiente, design responsivo e variedade de conteúdos, garantindo ao usuário uma experiência acessível e prática. Conclui-se que o projeto apresenta relevância social e educacional ao proporcionar um meio democrático de acesso à informação, demonstrando que o uso de tecnologias digitais pode contribuir significativamente para a difusão do conhecimento e para a inclusão de indivíduos que têm pouco ou nenhum acesso a bibliotecas tradicionais. Palavras-chave: Livros. Biblioteca. Website. |
| URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/43092 |
| Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| desenvolvimentodesistemas_2025_2_lucasvianamarianodasilva_bibliotech.pdf Restricted Access | 1.8 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Solictar uma cópia |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.