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Title: A importância da cultura organizacional no desempenho da Etec Basilides de Godoy
Other Titles: The importance of organizational culture in the performance of Etec Basilides de Godoy.
Authors: BARROS, Ana Francisca Custódio
MEIRA, Beatriz Silva
LOPES, Bianca Borba Mariano
MARINHO, Camilly Cristhini dos Santos
CUNHA, Giovanna Lima
ARAÚJO, Michelle Ferreira de Sousa
MARABOLIM, Rafaele Cabral
SOUSA, Sabrina Fernandes de
Advisor: SANTOS, Carlos Roberto Ramalho dos
Other contributor: LUNA, Ana Paula Martiniano de
MATOS, Rute Marivan Pinheiro de
PARDO, Rosangela da Silva
SILVA, Luiz Carlos Ribeiro da
type of document: Projeto de Pesquisa
Keywords: Cultura organizacional;Crenças populares;Valorizações;Objetivos organizacionais;Desempenho no trabalho
Issue Date: 2-Nov-2025
Publisher: 041
Citation: BARROS, Ana Francisca Custódio; MEIRA, Beatriz Silva; LOPES, Bianca Borba Mariano; MARINHO, Camilly Cristhini dos Santos; CUNHA, Giovanna Lima; ARAÚJO, Michelle Ferreira de Sousa; MARABOLIM, Rafaele Cabral; SOUSA, Sabrina Fernandes de. A importância da cultura organizacional no desempenho da Etec Basilides de Godoy. Projeto de Pesquisa. (Curso Técnico em Recursos Humanos) -- São Paulo: Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza - Etec Professor Basilides de Godoy, 2025.
Abstract: A Cultura organizacional é um conjunto composto por valores, crenças, normas e práticas partilhadas pelos membros de uma instituição. É um pilar fundamental para o desempenho, a produtividade e a competitividade das organizações pois influencia o ambiente de trabalho e a retenção de talentos. Em um contexto cada vez mais dinâmico, a compreensão e fortalecimento da cultura organizacional tornam-se essenciais para o sucesso e a sustentabilidade das instituições. Esta cultura funciona como uma ferramenta estratégica, capaz de impulsionar o crescimento e a eficiência organizacional, podendo afetar positiva ou negativamente os resultados da instituição. Instituições com uma cultura positiva e alinhada aos objetivos e expectativas dos colaboradores tendem a ter maior eficácia, inovação e retenção de talentos. Contudo, a cultura organizacional não é estática e pode ser modificada através de uma liderança eficiente e estratégia bem definida. O presente trabalho aborda a análise da cultura organizacional da nossa Escola Técnica Estadual (ETEC), com o objetivo de identificar seus pontos fortes e áreas de melhorias. Exploramos os valores, crenças, normas e práticas predominantes, para compreender como essas características influenciam o ambiente de trabalho, a produtividade e a satisfação dos colaboradores e alunos da instituição. Nosso trabalho envolve uma série de métodos de pesquisa, incluindo questionários para todo o corpo docente e discente da instituição. Juntamos informações precisas, fornecendo uma visão abrangente da cultura atual da ETEC. Identificamos pontos fortes, como um forte senso de pertencimento, compromisso com a educação de qualidade e respeito entre os membros. Contudo, também apontamos áreas de melhoria, como a necessidade de desenvolver uma comunicação mais assertiva e estratégias para mitigar o estresse entre os colaboradores. O trabalho é uma maneira valiosa de se entender a dinâmica existente na ETEC e sugerir melhorias que possam impulsionar a satisfação e o desempenho de todos, bem como a experiência geral dos estudantes. Ao passo que busca fomentar uma cultura de aprendizado contínuo, melhor colaboração e resiliência, para fortalecer a ETEC como um todo.
Organizational culture is a set composed of values, beliefs, norms, and practices shared by the members of an institution. It is a fundamental pillar for the performance, productivity, and competitiveness of organizations, as it influences the work environment and talent retention. In an increasingly dynamic context, understanding and strengthening organizational culture become essential for the success and sustainability of institutions. This culture functions as a strategic tool capable of driving growth and organizational efficiency, and it can positively or negatively affect the institution’s results. Institutions with a positive culture aligned with the objectives and expectations of employees tend to have greater effectiveness, innovation, and talent retention. However, organizational culture is not static and can be modified through efficient leadership and a well-defined strategy. This study addresses the analysis of the organizational culture of our State Technical School (ETEC), with the goal of identifying its strengths and areas for improvement. We explore the predominant values, beliefs, norms, and practices to understand how these characteristics influence the work environment, productivity, and the satisfaction of the institution’s employees and students. Our work involves a series of research methods, including questionnaires administered to the entire faculty and student body. We collected precise information, providing a comprehensive view of ETEC’s current culture. We identified strengths such as a strong sense of belonging, commitment to quality education, and mutual respect among members. However, we also pointed out areas for improvement, such as the need to develop more assertive communication and strategies to mitigate stress among employees. The study is a valuable way to understand the existing dynamics within ETEC and to suggest improvements that may enhance the satisfaction and performance of everyone, as well as the students’ overall experience. At the same time, it seeks to foster a culture of continuous learning, better collaboration, and resilience, in order to strengthen ETEC as a whole.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/42940
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