Melhorias do laboratório de enfermagem

Abstract

O projeto teve como foco o planejamento e a execução da restauração dos materiais didáticos do laboratório de enfermagem. Inicialmente, foi realizado um levantamento das condições dos recursos utilizados nas aulas práticas, como manequins, peças anatômicas e instrumentos, identificando aqueles que necessitavam de reparos ou substituição. Com a orientação do professor Antônio Frederico Simioni, elaborou-se um plano de ação baseado em referências técnicas e boas práticas de manutenção, assegurando qualidade e segurança no uso. As atividades envolveram reparos estruturais, higienização, pintura e substituição de partes danificadas, permitindo o reaproveitamento eficiente dos materiais. Além disso, foi proposta a organização e padronização do acervo didático, com orientações de uso e conservação, a fim de otimizar o acesso e prolongar a durabilidade dos recursos restaurados.

The choice of the theme for this Final Course Project (PTCC) arose from the observation of a concrete need in the nursing laboratory of the institution. During visits to the facility, we identified that the study materials used by the students were significantly worn out, which compromised both the quality of practical classes and the overall learning experience. Faced with this situation, we sought guidance from Professor Antônio Frederico Simioni, who readily welcomed our proposal and made himself available to support us throughout the project’s development. Based on the discussions held, we defined as our main objective the restoration and revitalization of the didactic materials in the nursing laboratory, aiming to provide better conditions for practical training and to contribute to the quality of teaching.